2. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.
이러한 인간발달 또 는 인간행동에 영향을 미치는 요인을 좀 더 자세히 살펴보면 생물학적 요인, 자연환경적 요인, 사회문화적 요인, 개인의 경험과 학습요인과 같이 네 가지로 나눌 수 있다. 각 요인을 자세히 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 생물학적 요인은 신체, 생리, 인지능력, 감성능력 등 유전적 요인을 말한다. 이는 운동기능, 성격, 심리, 성취, 사회성의 발달에 영향을 미친다. 예를 들면 남녀의 성격 차, 성격이나 예술적 재능의 유전, 외모의 특징과 성격 간의 상관관계가 있다.
김진경(2020). 유아발달 워크북. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
김진경, 김유미(2020). 유아발달. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
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https://ucampus.knou.ac.kr/ekp/user/course/initUCRCourse.sdo?pageIndex=1&recordCountPerPage=4&sbjtId=KNOU1911001&cntsId=KNOU1911&atlcNo=9121526&tespNo=&lectPldcTocNo=&examApexNo=&burSbjtCd=&tabNo=01&dblMjSbjtYn=N&curSbjtId=KNOU1655001&curLectPldcTocNo=224815&systemDiv=H&searchCntsCateNo=42&searchShgr=&searchSeme=
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당연히 만점 받았고, 당시 과제내용은 아래와 같습니다.
1. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견
해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
2. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.

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