분야
hwp2. 본론
1) 한국 전통무용 통합동작교수법의 손동작, 발동작
2) 유아동작활동계획안과 현장적용방안
3. 결론
4. 참고문헌
세계가 큰 변화의 물결로 문명대전환기를 맞이하고 있으며 각 국가가 글로벌 국가경쟁력을 확보하기 위한 중요한 요소로 문화를 선택하고 소리 없는 문화 전쟁이 시작됐다. 우리나라에서는 가장 효과적인 문화경쟁력을 확보하기 위한 방법으로 전통예술 분야에 대한 관심을 기울이기 시작했으며 이러한 한국 전통무용을 활용한 통합동작교수법을 활용하여 유아 발달에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있을 것으로 기대하고 있다. 하나의 유기적 개체인 인간이 모든 능력의 발전이 서로 연관성을 가지고 있으며 예술의 성질이 교육의 이상에 적합하며 현실과 같이 지성의 억제 혹은 방침 그리고 신체적인 것에 의해 실행으로 옮겨도 결과적으로 인간의 복잡한 천성에 대한 모든 양상을 표현하는데 무용을 활용할 수 있다. 개인의 성장시키는 모든 목적에 활용되며 신체 발달을 돕고 상상력을 돋구어 지성의 요구와 함께 미에 대한 감상능력을 발전시키며 정서적 성질을 깊게하며 세련되게 할 수 있다.
유용하게 참고하시어 좋은 성과 있으시길 바랍니다.