분야
hwp범어지역아동센터 실습기관 실습관련서류
사회복지 실습관련서류
범어지역아동센터 실습기관 실습관련서류
1. 기관 프로포절
우리의 고운 말, 바른 이해
2. 지역사회 자원개발
3. 후원자 모집 및 관리
4. 참고문헌 및 출처
1) 기관 프로포절
우리의 고운 말, 바른 이해
현대사회의 인터넷의 빠른 속도의 발전에 이어서 미디어 매체 사용증가가 점차 증가하는 급격한 사회변화로 수많은 정보에 접근할 수 있게 되었다. 기술의 급격한 변화에 비해서 점진적 변화가 특징인 교육 분야에서는 아동의 국어 능력에 대한 우려감이 돋보인다. OECD의 국제 학업 성취도 평가 연구에 따르면 우리나라 청소년의 읽기 능력, 문장이해력 등 조사를 한 후 다른 나라와 비교했을 때 하락 폭이 1위이다(FT스포츠, 2022). 읽기, 문해력, 듣기 등 국어와 관련된 능력인 의사소통은 사회적 관계를 형성하는 데 있어서 필수적인 요소이다. 그러므로 의사소통 능력은 아동이 학교에 적응할 수 있도록 돕는다.
문화체육관광부의 국민독서실태조사에 따르면 성인뿐만 아니라 학생의 연간 독서량이 감소하는 추세이며 특히 종이책을 포함한 전자책의 이용도 가능하다. 일상생활의 미디어 매체가 수반되어 의사소통의 환경도 오프라인에서 온라인으로 확대되고 있다. 대부분의 학생은 학교에서 선생님의 권유로 아침 독서를 하거나 독서 활동을 진행하여 독서를 시작하고 있으며 이것은 성인이 되어서 많은 영향을 미치고 있음을 확인할 수 있었다. 그러나 독서 장애 요인은 스마트폰, 텔레비전, 인터넷, 게임을 이용하기 23.7% 교과 공부는 21.2%로 집중되어 있다 (문화체육관광부, 2021). 이는 전자기기의 사용이 오히려 독서에 장애가 되고 있으며, 교육의 집중이 교과목으로 향하고 있기 때문에 오히려 아동의 국어 능력향상에 한계점을 주고 있는 것을 알 수 있다. 독서를 통해서 국어의 기본능력을 향상할 수 있으며, 토론프로그램은 의사소통뿐만 아니라 논리적인 사고를 하도록 하는 방법이다. 그럼에도 불구하고 학교의 주목적인 교과 공부가 독서의 장애 요소가 되어있다. 미디어 리터러시 교육은 앞으로 미디어의 확장에 있어서 필수적인 미래역량이자 평생교육으로 발전될 분야이다. 전자기기를 사용하는 아동은 부모를 통해 전자매체를 사용하는 방법을 습득하거나 지역기관을 통해 교육받으며 미디어의 리터러시 교육의 필요성이 중요시되고 있다. 미디어 환경 속에서 읽기를 통해서 정보를 이해하고 의사소통 능력까지 포함해서 미디어 리터러시의 개념을 설명하고 있다(강은진, 현은자, 2006). 한편 학교에서는 코딩, 컴퓨터 수업 등 전자기기를 건강하게 사용하는 방법보다는 전자기기의 사용법이 교육내용의 주를 다룬다. 또한 ‘잼민이’ 등 온라인에서 다루어지는 용어를 빈번하게 사용하는 아동이 증가하며 또 다른 언어문화로 되어 만연되고 있다. 이러한 사실은 수많은 정보에서 바른 정보와 언어를 선택하는데 아동이 어려움을 겪고 있는 것으로 볼 수 있다.
이를 개선하기 위해서 지역아동센터에서 아동의 건강한 언어발달과 전자기기사용을 돕기 위하여 독서교육과 미디어 리터러시 교육을 진행하여 학교 교육의 틈을 채워줄 필요성이 보인다. 따라서 고학년 초등학생, 중학생, 고등학생을 대상으로 독서 교실을 통해 의사소통을 향상하고 미디어 리터러시 교육을 통해 온라인 환경의 의사소통을 개선하고자 한다. 부가적인 효과로 아동 및 청소년의 문해력 상승까지 기대하는 바이다. 더 나아가서 지역사회의 독서문화에 환원할 수 있도록 지역아동센터 내 아동이 스스로 만들어가는 독서 전시회를 추진할 계획이다.
2) 지역사회 자원개발
양산시는 행정구역으로 읍 1개, 면 4개, 동 8개, 리와 통은 312개, 반은 3,769이고, 인구는 약 35만 명 거주하고 있다. 기업체로 공단은 총 9개가 있으며 기업체는 2,328이다. 지역아동센터가 있는 물급읍은 동면, 중앙동, 양주동, 강서동, 원동면과 접해있다. 2021년 12월 기준으로 물금읍의 인구수는 120,303명으로 전국 최대 읍으로 양산시에서는 가장 인구밀도가 높으며 양산시 인구의 약 33%를 점유하고 있다. 우성마을, 현리마을, 대동마을, 성원마을, 황전마을, 경민 마을, 덕산마을, 신동중 마을, 성산마을, 동중3리 마을, 동중2리 마을, 동중1리 마을, 신주마을, 서남마을 등 많은 마을이 있다는 특징이 있다. 마을이 다양하고 각자의 특색을 반영할 수 있는 프로그램을 실시하거나 지역사회에서 공동체를 조직하기에 이롭다는 장점이 있다.
공공기관인 양산시의 평생학습센터에서 다양한 계층을 대상으로 여러 가지 과목을 학습할 수 있도록 강좌를 개방하고 있다. 물금읍 주민자치센터에서 프로그램 수강생을 매년 모집하고 있다. 공단인 근로복지공단, 국민연금공단, 시설관리공단, 국민건강보험공단, 안전보건공단, 어곡지방산업단지관리공단, 한국환경공단, 보훈공단, 소상공인시장진흥공단, 웅상공단이 위치하여 공공의 컨트롤 타워가 있기에 정책 및 제도의 반영 현황을 재빠르게 파악할 수 있다는 장점이 있다.
여가 시설로는 황산 공원, 양산디자인공원, 수학체험공원, 분수공원이 있기에 자연과 함께 놀이를 제공할 수 있는 공간이 존재한다. 근처 체육 시설로 황산문화 체육공원 야구장과 황산문화 체육공원 축구장에서는 그 외 족구장, 게이트볼장, 스케이트장, 배드민턴장이 있음으로 체육활동이 가능하며 물놀이가 가능한 양산워터파크 그리고 영화관 2개 있다. 이를 기반으로 지역사회를 탐방할 수 있는 프로그램 또한 가능하다. 활용할 수 있는 여가 시설이 다양하다.
부산대학교, 영산대학교, 동원과학기술대학교 등이 존재하며 3개의 학교 모두 사회복지학과가 개설되어 있다. 이를 연계한다면 하나의 봉사동아리 혹은 멘토링 프로그램 등 다양하게 활용될 수 있는 인력 보충 방안으로 봉사자를 모집할 수 있다. 공공 및 민간기관으로 양산시복지재단에서는 사랑 나눔 공모사업, 차량 지원 공모사업, 주거환경개선 공모사업을 진행하여 단체를 지원하고 있으며, 개인에게 생계비, 의료비, 주거비를 지원하고 있다. 또한 양산시 인재육성장학재단에서 장학사업으로 중고등 학생 대상으로 성적우수장학금, 푸른 꿈 장학금, 예체능 탐구 특기 장학금, 양산사랑 장학금을 제공한다. 같은 지역아동센터로 양산시립지역아동센터, 웅상지역 아동센터, 물금지역 아동센터, 서창지역 아동센터 등에 종사하는 사회복지사와 연결하여 프로그램 개발과 사례관리를 위한 모임을 실시할 수 있다. 그 외에도 아이다움 심리언어발달센터, 양산시 청소년 상담복지센터, 희망 아동발달센터에서 위기 아동의 비대면 심리치료를 요청하여 중개자의 역할을 수행할 수 있다. 장점은 자원의 양이 많기에 활용할 수 있는 방안이 많다는 것이다. 다만, 아쉬운 점으로 지역개발에 있어서 자원은 충분히 존재하나 구체적이고 상세하게 살펴보면 기관시설의 관리가 지속해서 이루어지고 있지 않아 노후가 되어 있는 건물이 다수 존재한다. 이를 개발하거나 유지하기 위한 노력이 있다면 지역의 자원이 더욱더 발전할 수 있을 것으로 기대된다.
유용하게 참고하시어 좋은 성과 있으시길 바랍니다.