가족기능의 변화원인과 가족생활교육의 필요성에 대하여 서술해 봅시다
분야
hwpⅡ. 본론
1. 가족기능이란
2. 가족기능의 변화 원인
1) 산업화와 도시화
2) 여성의 경제활동 참여 증가
3) 정보통신기술의 발달
4) 글로벌화와 문화적 다양성 증가
5) 평균수명 연장
6) 경제적 불평등 심화
3. 가족생활교육의 필요성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
가족기능은 가족을 하나의 역동적 개방체계로 보고 가정 밖의 환경 및 가족하위 체계들 간의 상호작용에 초점을 둔 가족체계이론에 근거하여 파생된 개념이다. 즉, 일반체계이론에서 가족은 단순한 개인의 집합체가 아닌 상호 의존적 체계로 보고 있으며, 각 구성원들과의 역동적인 상호작용을 통하여 가족체계의 향상성을 이루는 것으로 보았기 때문에 가족은 구성원 개개인이 인간으로서 갖는 기본 욕구를 충족시키며, 가족 상호간의 기능과 각자의 역할을 수행해 감으로서 가족 전체의 안녕을 도모할 수 있다. 기능적인 가족이라는 것은 각 개인성이 잘 보존되고 가족 간의 정서적 지지와 유대가 돈독하여 가족의 발달주기나 사회 환경과 상호작용하면서 적절한 변화를 통해 사회에서 일어나는 다른 일들과 잘 병행 할 수 있는 가족이라 할 수 있으며, 역기능적인 가족은 가족이 스트레스와 긴장에 대처하는 능력이 떨어져 가족 간의 정서적 지지의 원천이 변화와 안정의 균형을 잡는 역할을 수행하지 못해, 가족원들이 가족관계와 다른 사회적 관계를 병행하지 못하여 가족관계에서만 모든 것을 찾으려고 하거나, 가족 외의 외부적인 요소에서 모든 것을 찾으려는 가족이라 할 수 있다. 따라서 본론에서는 가족기능의 변화원인과 가족생활교육의 필요성에 대하여 서술해 보겠다.
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박라진(2014), “가족형태와 가족기능이 지역아동센터 이용 저소득 한부모가족아동의 사회성 발달에 미치는 영향에 관한 연구”. 인제대학교대학원, 석사학위논문.
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