![고양외국어고등학교 [고양외고] 합격 자기소개서-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/2099/2098707-0001.gif)
![고양외국어고등학교 [고양외고] 합격 자기소개서-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/2099/2098707-0002.gif)
![고양외국어고등학교 [고양외고] 합격 자기소개서-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/2099/2098707-0003.gif)
![고양외국어고등학교 [고양외고] 합격 자기소개서-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/2099/2098707-0004.gif)
![고양외국어고등학교 [고양외고] 합격 자기소개서-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/2099/2098707-0005.gif)
![고양외국어고등학교 [고양외고] 합격 자기소개서-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/2099/2098707-0006.gif)
분야
hwp( 목 차 )
1. 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)과 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
2. 본교 특성과 연계해 본교 및 희망 전공어에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.
3. 핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
1. 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)과 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
중학교 시절 저는 ‘다양한 언어로 세상을 이해하고 싶다’는 마음을 품고 있었습니다. 한정된 환경 속에서도 스스로 동기를 부여하며 학습에 몰입하는 법을 배우기 시작했습니다. 영어에 흥미를 느끼게 된 계기는 영어 도서관에서 진행된 독서 프로그램이었습니다. 당시 저는 다양한 영어 소설을 접하며 단어 하나하나의 의미뿐 아니라, 그 안에 담긴 문화와 가치관을 자연스럽게 받아들이는 경험을 하게 되었습니다. 이때부터 언어를 단순히 공부 대상으로 보는 것이 아니라, 새로운 세계로 들어가는 문이라는 생각을 하게 되었습니다.
이러한 생각을 구체적인 행동으로 옮기기 위해 먼저 ‘스스로 주제를 정해 탐구하고 발표하는 습관’을 기르기로 목표를 세웠습니다. 매주 한 편의 영어 에세이를 읽고 핵심 내용을 요약하거나, 직접 관심 있는 사회적 이슈를 영어로 정리하여 반 친구들에게 설명하는 활동을 스스로 계획했습니다. 예를 들어 환경 문제나 국제 뉴스, 인권과 관련된 기사를 접할 때마다, 내용을 파악한 뒤 추가로 조사한 내용을 종이에 정리하고, 발표 자료로 만들어 친구들 앞에서 이야기하는 연습을 반복하였습니다.
이 과정에서 한 번은 인종 차별에 대한 영문 기사를 읽고 직접 역할극을 기획해 반 친구들과 함께 짧은 연극을 무대에 올린 적도 있습니다. 단순히 정보를 전달하는 데 그치지 않고, 친구들이 상황을 더 잘 이해할 수 있도록 직접 대본을 쓰고, 소품을 준비하는 등 주도적으로 전 과정을 이끌었습니다. 역할극이 끝난 뒤에는 친구들과 함께 토론을 진행하면서 다양한 의견을 나눌 수 있었습니다.
학교 생활 중 가장 인상 깊었던 경험 중 하나는 영어 신문반 활동이었습니다. 신문반에서는 자유 주제로 영어 기사를 작성하거나, 지역사회의 이슈를 취재해 영어로 소개하는 프로젝트에 참여했습니다. 처음에는 글쓰기에 자신이 없어 몇 번이나 초안을 고치며 힘들어했지만, 선배들의 피드백을 바탕으로 점차 글의 구조를 익히고, 기사 작성 과정에서 실제 인터뷰까지 시도해보는 등 점점 더 적극적으로 임하게 되었습니다. 프로젝트 마지막에는 팀원들과 함께 교내 영어 신문을 발간하며 성취감을 느낄 수 있었습니다.
이런 활동을 이어가면서 저는 단순히 점수나 등수를 위한 학습이 아니라, 스스로 알고 싶은 분야를 정하고 끝까지 파고드는 자세가 중요하다는 점을 깨달았습니다. 특히, 영어와 관련된 대외활동에도 관심을 넓혀갔습니다. 중학교 2학년 때 참여한 ‘국제청소년 영어캠프’에서 다양한 국적의 친구들과 함께 소규모 토론을 진행하며, 서로 다른 문화와 시각을 이해하려는 노력을 기울였습니다. 처음에는 말이 통하지 않아 오해가 생기기도 했지만, 반복적인 대화와 팀 프로젝트를 통해 조금씩 벽을 허물 수 있었습니다. 캠프 기간 동안 주어진 미션을 해결하기 위해 협동하며, 언어가 다르더라도 진심을 전하려는 노력이 얼마나 중요한지 절감하게 되었습니다.
학업 목표를 세울 때는 항상 구체적인 계획을 수립하는 데 집중했습니다. 예를 들어, 영어 듣기 능력을 향상시키기 위해 인터넷에서 다양한 영어 팟캐스트를 주제별로 선정하고, 매일 아침마다 듣는 습관을 들였습니다. 처음에는 빠른 말 속도를 따라가지 못해 여러 번 포기하고 싶었던 적도 있었지만, 주요 내용을 반복해서 듣고 중요한 표현을 받아쓰기 하면서 점차 적응해 나갔습니다. 어느 날 영어 원어민 인터뷰를 자연스럽게 따라 들을 수 있게 되었을 때, 자신감과 성취감이 동시에 찾아왔습니다.
◆ 구체적 사례와 진솔한 경험을 바탕으로 강점을 명확히 표현했습니다.
◆ 핵심 역량과 전문성이 돋보이도록 전략적으로 설계했습니다.
◆ 자연스럽고 세련된 문장으로 지원자의 진정성을 전달합니다.
◆ 지원자의 성공적인 합격을 위해 최고의 퀄리티를 약속합니다.