분야
hwp1. 편입 동기 (현재 학교를 떠나려는 이유, 새 학교 · 전공 선택 이유)
2. 기존 전공에서의 학습 경험 (어떤 기초를 쌓았는가)
3. 새 전공에서의 학업 계획 (어떻게 연결하고 발전시킬 것인가)
4. 진로 목표 (편입 후 장기적 방향)
1. 편입 동기 (현재 학교를 떠나려는 이유, 새 학교 · 전공 선택 이유)
현재 저는 ○○대학교에서 인문계열 학과에 재학 중이며, 사회 현상에 대한 구조적인 접근법을 학습하는 과정에서 경제학의 분석적 사고 체계에 큰 흥미를 느끼게 되었습니다. 처음부터 경제학을 전공하고자 했던 것은 아니었지만, 다양한 교양 및 전공 기초 수업을 수강하면서 경제적 변수와 인간 행동 간의 관계를 설명하는 방식에 관심이 생겼고, 이후 스스로 경제학 개론서를 읽으며 학문에 대한 탐색을 시작하게 되었습니다. 단순한 흥미 수준을 넘어서, 보다 이론적으로 정제된 분석 능력을 기르고 싶다는 목표가 생겼고, 이를 실현하기 위한 최적의 환경으로 고려대학교 경제학과 편입을 준비하게 되었습니다.
재학 중 수강한 ‘사회과학통계분석’ 수업에서는 데이터를 해석하고 인과관계를 도출하는 과정을 실습 형태로 수행했는데, 여러 변수 간의 상관관계를 수치화하는 과정에서 경제학적 해석이 자주 등장했습니다. 예를 들어 실업률과 소비 지출 간의 관계를 분석하는 과제를 진행하며, 단순한 통계 기법으로는 설명되지 않는 변수 간의 복합성이 있다는 사실을 깨달았고, 이를 해석하기 위해서는 수리경제학적 접근이 필요하다는 결론에 이르게 되었습니다. 해당 수업을 계기로 경제학이라는 학문이 단순히 시장을 설명하는 학문이 아니라, 일상 속의 선택과 자원의 배분 문제 전반을 이론적으로 설명해줄 수 있는 틀이라는 점을 실감하게 되었습니다.
또한, 제가 속한 전공에서는 정성적 분석이 중심이었기 때문에 이론을 기반으로 한 수량적 해석이나 계량적 모델링에는 다소 거리가 있었습니다. 물론 질적 접근 역시 하나의 학문적 방법론이지만, 구체적인 수치와 모델을 통해 정책을 평가하고 현상을 예측할 수 있는 경제학의 방식이 더욱 논리적이고 체계적이라는 인상을 받았습니다. 특히 실증분석의 기초 이론에 관심을 갖게 되면서, 계량경제학이나 게임이론과 같은 보다 정교한 분석 도구에 대한 학문적 호기심도 생겼고, 이를 단순한 관심에 머무르지 않고 본격적인 연구 가능성으로 확장시키기 위해서는 지금의 학과 커리큘럼만으로는 한계가 있다는 판단에 이르렀습니다.
고려대학교 경제학과는 국내 경제학 교육의 중심축이라 할 수 있을 만큼 학문적으로 탄탄한 기반을 갖추고 있으며, 수리적 기초와 이론의 균형을 고려한 커리큘럼이 체계적으로 설계되어 있는 것으로 알고 있습니다. 특히 경제이론, 계량경제학, 거시·미시경제학, 수리경제학 등의 과목에서 다양한 수학적 기법을 동원하여 경제 현상을 설명하는 방식은 제가 희망하는 학문적 방향과 일치합니다. 따라서 해당 학과에서 학문적으로 성장할 수 있는 기회를 얻는다면, 제 사고방식 자체를 분석 중심의 구조로 재정립할 수 있을 것이라는 확신이 생겼습니다.
◆ 전문가의 세밀한 검토와 보완 과정을 통해 내용의 완성도를 높였습니다.
◆ 구체적인 학습 경험과 사례로 학문적 강점과 역량을 제시하였습니다.
◆ 전공 적합성과 핵심 역량이 효과적으로 드러나도록 작성하였습니다.
◆ 논리적이고 자연스러운 문장으로 학업에 진정성(성실함)을 담았습니다.
◆ 향후 학문적 성장 가능성과 발전 방향을 분명히 제시하고자 합니다.