부산대학교 사학과 편입 학업계획서
분야
hwp1. 편입 동기 (현재 학교를 떠나려는 이유, 새 학교 · 전공 선택 이유)
2. 기존 전공에서의 학습 경험 (어떤 기초를 쌓았는가)
3. 새 전공에서의 학업 계획 (어떻게 연결하고 발전시킬 것인가)
4. 진로 목표 (편입 후 장기적 방향)
1. 편입 동기 (현재 학교를 떠나려는 이유, 새 학교 · 전공 선택 이유)
대학에 진학하고 여러 교양과 전공 수업을 수강하면서 저의 흥미와 적성이 현재 재학 중인 학과보다는 역사라는 학문과 더 가깝다는 확신을 가지게 되었습니다. 학문에 대한 몰입도나 사고의 방향, 지적 호기심을 자극하는 영역이 달라짐에 따라 학업의 방향을 새롭게 설정해야겠다는 필요성을 절실히 느꼈습니다. 그 과정에서 단순한 관심이 아닌, 학문으로서의 역사학에 대해 체계적으로 배우고 싶다는 생각이 깊어졌고, 그 선택지로서 부산대학교 사학과 편입을 목표하게 되었습니다.
제가 역사에 본격적으로 관심을 가지게 된 계기는 고전읽기 수업에서 접한 『로마인 이야기』였습니다. 당시 단순히 문학적 맥락으로 책을 읽는 것이 아니라, 시대적 맥락과 사상, 인물의 역할까지 다양한 관점에서 이야기를 해석하는 방식이 굉장히 신선하게 다가왔습니다. 이후 관련된 시대사를 찾아보고, 당시 로마 제국의 문화·정치 구조를 비교하면서 하나의 사건이 다양한 해석과 시선을 가질 수 있다는 점에서 역사라는 학문이 가진 매력에 빠졌습니다.
그 이후로는 전공 수업 외에 시간이 날 때마다 다양한 역사 관련 서적을 읽었고, 특히 동서양 고대사의 사상적 흐름과 제국의 흥망에 큰 흥미를 느꼈습니다. 처음에는 취미로 시작했던 일이 점차 학문적 흥미로 확장되었고, 자료를 읽고 분석하면서 스스로 해석을 구성하는 데서 성취감을 느꼈습니다. 자연스럽게 역사학과로 학문적 기반을 옮기고자 하는 결심이 굳어졌고, 단순히 관심을 넘어서 체계적인 연구와 학문적 성장을 이루고자 편입을 준비하게 되었습니다.
현재 소속된 전공에서는 문과 계열의 일반적인 분석과 글쓰기 능력을 함양하는 데 집중해왔지만, 특정한 시대나 지역을 역사적 맥락에서 깊이 있게 바라보는 훈련이 부족했습니다. 통시적인 흐름이나 사료 기반의 해석보다는 현재적 시각에서의 문화 해석이 중심이었기 때문에, 제가 궁금해하던 ‘과거의 구조가 어떻게 오늘날까지 영향을 주는가’라는 질문에 학문적으로 답할 수 없다는 한계를 느꼈습니다.
◆ 전문가의 세밀한 검토와 보완 과정을 통해 내용의 완성도를 높였습니다.
◆ 구체적인 학습 경험과 사례로 학문적 강점과 역량을 제시하였습니다.
◆ 전공 적합성과 핵심 역량이 효과적으로 드러나도록 작성하였습니다.
◆ 논리적이고 자연스러운 문장으로 학업에 진정성(성실함)을 담았습니다.
◆ 향후 학문적 성장 가능성과 발전 방향을 분명히 제시하고자 합니다.