1. 청소년상담사로서 가장 중요하다고 생각하는 전문성은 무엇입니까?
2. 청소년 상담과 성인 상담의 가장 큰 차이는 무엇이라고 보십니까?
3. 청소년을 처음 만날 때 가장 중점적으로 살펴보는 것은 무엇입니까?
4. 상담에 소극적이거나 말이 거의 없는 청소년에게 어떻게 접근하십니까?
5. 청소년이 상담을 거부하거나 부정적인 태도를 보일 때 어떻게 하십니까?
6. 청소년의 공격적인 언행이나 반항적 태도를 어떻게 다루십니까?
7. 청소년의 문제 행동을 어디까지 상담에서 다루어야 한다고 생각하십니까?
8. 보호자 상담의 역할은 무엇이라고 생각하십니까?
9. 보호자와 청소년의 입장이 크게 다를 때 어떻게 중재하십니까?
10. 학교와 협업할 때 가장 중요하다고 생각하는 점은 무엇입니까?
11. 자해 경험이 있는 청소년을 상담할 때 가장 주의하는 점은 무엇입니까?
12. 위기 상황에서 상담자의 가장 중요한 판단 기준은 무엇입니까?
13. 상담 중 자신의 감정이 강하게 올라올 때 어떻게 하십니까?
14. 상담 목표는 어떻게 설정하고 조정하십니까?
15. 청소년상담사로서 가장 어려운 점은 무엇이라고 생각하십니까?
16. 또래 관계 문제를 호소하는 청소년을 어떻게 이해하고 접근하십니까?
17. 반복적으로 같은 문제를 호소하는 청소년을 상담할 때 어떻게 하십니까?
18. 상담 중 청소년이 갑자기 상담을 중단하겠다고 할 때 어떻게 대응하십니까?
19. 청소년이 상담자에게 지나치게 의존하려 할 때 어떻게 조절하십니까?
20. 보호자와의 갈등으로 어려움을 겪는 청소년을 어떻게 돕고자 하십니까?
21. 보호자가 상담 내용에 대해 과도하게 알고 싶어 할 때 어떻게 하십니까?
22. 학교 부적응 문제를 호소하는 청소년을 어떻게 지원하십니까?
23. 다문화·취약계층 청소년을 상담할 때 특히 유의하는 점은 무엇입니까?
24. 위기 상황에서 청소년이 도움을 거부할 때 어떻게 판단하십니까?
25. 상담 장면에서 감정이 격해질 때 어떻게 상황을 안정시키십니까?
26. 상담 효과가 제한적이라고 느껴질 때 어떻게 대처하십니까?
27. 기관 내 다른 전문가와 의견이 다를 때 어떻게 조율하십니까?
28. 상담 기록을 작성할 때 가장 중요하게 생각하는 원칙은 무엇입니까?
29. 상담자로서 소진을 느낄 때 어떻게 회복하십니까?
30. 청소년상담사로서 장기적으로 어떤 역할을 하고 싶으십니까?
31. 상담 중 윤리적 갈등 상황을 경험한 적이 있다면 어떻게 대처하셨습니까?
32. 청소년의 문제 행동을 어떻게 바라보십니까?
33. 상담자가 자신의 가치관을 어떻게 관리해야 한다고 생각하십니까?
34. 위기 개입 이후 사후 관리는 어떻게 이루어져야 한다고 보십니까?
35. 상담 과정에서 자신의 한계를 느낄 때 어떻게 하십니까?
36. 상담 관계에서 신뢰는 어떻게 형성된다고 보십니까?
37. 상담자로서 가장 중요하게 지키고 싶은 가치는 무엇입니까?
38. 청소년이 상담자를 시험하거나 도발할 때 어떻게 대응하십니까?
39. 실패 경험이 있다면 그것을 어떻게 받아들이셨습니까?
40. 기관의 방침과 개인적인 소신이 다를 경우 어떻게 하십니까?
41. 상담 장면에서 침묵이 길어질 때 어떻게 하십니까?
42. 청소년 상담에서 가장 어려운 점은 무엇이라고 생각하십니까?
43. 본인이 생각하는 좋은 상담자는 어떤 사람입니까?
44. 청소년에게 ‘변화’를 어떻게 설명하시겠습니까?
45. 상담자로서 감정적으로 가장 흔들릴 때는 언제입니까?
46. 장기적으로 어떤 상담사가 되고 싶으십니까?
47. 본인의 성격이 상담에 어떤 영향을 미친다고 생각하십니까?
48. 면접관에게 꼭 전하고 싶은 말이 있다면 무엇입니까?
Ⅱ. 면접 자기소개 1분 답변
Ⅲ. 면접 팁 및 노하우
1. 청소년상담사로서 가장 중요하다고 생각하는 전문성은 무엇입니까?
청소년상담사에게 가장 중요한 전문성은 특정 기법이나 이론보다도, 청소년의 불안정한 상태를 견디는 능력이라고 생각합니다. 많은 청소년들은 감정이 정리되지 않은 채 상담실에 들어오고, 말과 행동이 일관되지 않으며, 관계 안에서도 쉽게 밀고 당기기를 반복합니다. 이때 상담자가 빠른 변화나 명확한 반응을 요구하면 오히려 청소년은 더 방어적으로 변할 수 있다고 봅니다.그래서 저는 청소년상담사의 전문성이란, 혼란스러운 감정과 모순적인 태도 속에서도 관계를 유지하며 그 과정을 함께 견딜 수 있는 힘이라고 생각합니다. 그 위에 이론과 기법이 얹혀질 때 비로소 의미 있는 상담이 가능하다고 봅니다.
2. 청소년 상담과 성인 상담의 가장 큰 차이는 무엇이라고 보십니까?
청소년 상담의 가장 큰 차이는 내담자가 상담을 ‘자발적으로 선택하지 않은 경우’가 많다는 점이라고 생각합니다. 보호자, 학교, 기관의 권유나 의뢰로 상담을 시작하는 경우가 많기 때문에, 상담 초기에는 동기가 매우 낮거나 저항이 강하게 나타나기도 합니다. 이 때문에 청소년 상담에서는 문제 해결보다 관계 형성이 우선되어야 한다고 생각합니다. 상담자가 신뢰할 수 있는 어른이라는 인식이 생기기 전까지는, 어떤 개입도 효과를 내기 어렵다고 봅니다.
3. 청소년을 처음 만날 때 가장 중점적으로 살펴보는 것은 무엇입니까?
청소년을 처음 만날 때 저는 문제 행동보다, 이 아이가 현재 얼마나 안전하다고 느끼고 있는지를 먼저 살펴봅니다. 말투, 시선, 자세, 침묵의 방식 등을 통해 이 공간이 위협적인지 아닌지를 파악하려고 합니다.청소년은 말보다 비언어적인 반응으로 더 많은 신호를 보내기 때문에, 초기에는 질문을 많이 하기보다 관찰과 반응에 집중하려고 합니다.
(중략)
► 강점과 역량의 단순한 나열식 답변이 아닌, 직무의 이해를 통한 적임자임을 어필한 답변으로 구성되어 있습니다.
► 그대로 외우면 입에 안 붙을 수 있습니다. 반으시 자신의 스토리를 녹여 내어 자신만의 스크립트를 만들어야 합니다.
► 합격기원!!!

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