성균관대학교 대학원 예술학협동과정 합격 학업계획서
분야
hwp목 차
1. 자신의 학문적 성향 (Academic inclination)
2. 진학동기 및 목표 (Academic motivation)
3. 미래의 연구계획 (Future Study plan)
4. 기타 (Other details)
1. 자신의 학문적 성향 (Academic inclination)
[경계를 허무는 통섭적 사유와 예술의 사회적 가치 탐구]
저의 학문적 성향은 특정 예술 장르의 형식미에 국한되지 않고, 예술이 인간의 삶과 사회 구조 속에서 어떠한 방식으로 상호작용하는지를 분석하는 비판적 통섭에 뿌리를 두고 있습니다. 학부 시절 전공 학습을 통해 예술이 단순한 유희나 박제된 유물이 아니라, 시대의 이데올로기를 반영하고 때로는 그것에 균열을 내는 강력한 담론의 장임을 깨달았습니다. 이러한 인식은 저로 하여금 미학적 텍스트를 분석하는 세밀함과 동시에, 사회과학적 방법론을 통해 예술의 현상학적 가치를 도출해 내려는 분석적 태도를 갖게 했습니다.
저는 현상을 다각도에서 바라보는 ‘입체적 사유’를 지향합니다. 하나의 예술 작품을 마주할 때 그것이 탄생한 역사적 맥락(Art History), 작품이 내포한 철학적 상징(Aesthetics), 그리고 그것이 대중과 만나는 접점에서의 경제적·제도적 메커니즘(Arts Management)을 동시에 고려합니다. 예를 들어, 현대 미술의 포스트모더니즘 경향을 연구할 때 단순히 기법의 변화에 주목하기보다, 신자유주의 체제 아래에서 예술이 어떻게 상품화되는지, 혹은 그 안에서 어떻게 저항의 정치를 실천하는지에 대한 구조적 질문을 던지는 것을 즐깁니다.
또한, 저의 학문적 태도는 ‘현장 중심의 이론화’에 집중되어 있습니다. 도서관에 갇힌 이론은 생명력을 잃기 쉽다는 믿음 아래, 다양한 전시와 공연 현장을 누비며 동시대 예술가들이 고민하는 지점을 포착하려 노력해 왔습니다. 이론은 현장을 해석하는 도구여야 하며, 현장은 이론을 검증하고 확장하는 실험실이어야 한다는 것이 저의 지론입니다. 이러한 성향은 성균관대학교 예술학협동과정이 추구하는 다학제적 연구 환경에서 서로 다른 전공자들과 소통하고 학문적 시너지를 내는 데 최적화된 자양분이 될 것입니다.
결과적으로 저의 학문적 지향점은 ‘예술을 위한 예술’을 넘어 ‘인간을 위한 예술’의 본질을 찾는 데 있습니다. 예술이 디지털 전환과 인공지능의 시대라는 거대한 파고 속에서 인간의 고유성을 어떻게 수호할 수 있을지, 그 형이상학적 가치를 논리적인 학술 언어로 체계화하는 것이 제가 학문을 대하는 궁극적인 자세입니다.
2. 진학동기 및 목표 (Academic motivation)
[동시대 예술의 복합 담론을 수용하는 학문적 도약의 장]
제가 성균관대학교 예술학협동과정에 지원하게 된 동기는 현대 예술이 직면한 ‘장르 간 경계 와해’와 ‘기술적 융합’이라는 복합적인 현상을 가장 깊이 있게 탐구할 수 있는 최적의 학문적 토양이라고 판단했기 때문입니다. 현재 예술계는 시각예술과 공연예술, 매체 예술이 한데 섞이며 기존의 단일 전공 체제로는 해석하기 어려운 다층적 구조를 띠고 있습니다. 저는 이러한 예술 현장의 변화를 포착하고 이론적으로 정립하기 위해, 개별 분과를 넘어선 ‘협동과정’ 특유의 유연하고도 깊이 있는 커리큘럼이 필수적임을 절감했습니다.
그동안 저는 독자적인 학습과 실무 경험을 통해 예술의 힘을 확인해 왔으나, 파편화된 지식만으로는 급변하는 예술 생태계를 관통하는 핵심 논리를 세우기에 한계가 있음을 느꼈습니다. 특히 예술의 가치를 단순히 미학적으로 찬미하는 수준을 넘어, 제도적 안착과 대중적 확산이라는 현실적 과제를 학술적으로 풀어내고 싶다는 갈증이 생겼습니다. 성균관대학교 예술학협동과정은 미학적 깊이와 실무적 혜안을 동시에 강조하며, 다양한 전공 배경을 가진 연구자들이 모여 지적 외연을 확장할 수 있는 환경을 제공합니다. 저는 이곳에서 저의 학문적 지평을 넓히고, 현대 예술의 난해함을 명료한 이론적 틀로 분석해 내는 역량을 기르고자 합니다.
진학 후 저의 단기적인 목표는 현대 예술 담론의 기초가 되는 고전 미학부터 동시대 비평 이론까지를 체계적으로 섭렵하는 것입니다. 특히 성균관대학교가 보유한 우수한 교수진의 지도 아래, 제가 관심 있는 ‘디지털 매체와 예술의 현상학적 변화’에 관한 방법론적 기초를 탄탄히 다지겠습니다. 이후 석사 과정 동안 전공 선택 과목들을 통해 예술경영과 비평론을 아우르는 통합적 시각을 구축하겠습니다.
◽전문가의 세밀한 검토와 보완 과정을 통해 내용의 완성도를 높였습니다.
◽구체적인 학습 경험과 사례로 학문적 강점과 역량을 제시하였습니다.
◽전공 적합성과 핵심 역량이 효과적으로 드러나도록 작성하였습니다.
◽논리적이고 자연스러운 문장으로 학업에 진정성(성실함)을 담았습니다.
◽향후 학문적 성장 가능성과 발전 방향을 분명히 제시하고자 합니다.