[1]개념
[2]정의
[3] 수준
[4]등장배경
[5] 연대별 발달과정
[6] 의의
[7]이론적 기반
2.임파워먼트의 실천
[1] 임파워먼트 모델의 목표
[2] 실천의 대상
[3] 기본가정 및 주요 원칙
[4]임파워먼트모델 실천에서 사회복지사의 역할
[5] 실천에서 사용되는기법
[6] 방법론적 측면에서의 접근
3. 사정과 개입
[1] 사정
[2] 개입과정
[3] case 적용 및 실천 방법
4. 평가
[1] 다른모델과 구분점
[2] 임파워먼트 실천의 평가
5. 참고문헌
[1]개념
역량강화, 권한부여 혹은 능력고취 등으로 사용되는 “Empowerment"의 사전적 정의는 ”~에게 권한을 부여하다, 힘이나 권위를 준다, 강력해지다“ 등으로 이루어지며, 이를 ‘어떤 것을 가능하게 하는 것 또는 허용하는 것, 세력화시키는 것’등으로 확장하여 해석하기도 한다.
단순히 힘을 부여한다는 수동적 의미가 아니라, 클라이언트가 사회에 적응하기 위한 기술을 습득하고 시스템을 변화시키는 데 있어 한계를 인식하는 등 자신의 기능과 능력을 육성하고, 그 위에 자신에게 주어진 권한을 획득하는 적극적인 활동을 의미한다.
개인과 사회 환경과의 관계의 질에 초점을 맞추고 사회자원이나 수단을 발견・확대하는 등 주어진 환경을 개선하는 힘을 키울 수 있도록 개인, 집단, 가족, 지역사회를 지원함으로써 공평한 사회를 실현하는 것을 목표로 하는 과정이다.
①Staples(1990);power는 타인에 의해 부여되는 것(to give)이라기 보다 스스로가 스스로에게 얻어내는 것(to gain)으로 해석하면서, empower는 누군가가 power를 일방적으로 주는 것이 아니라 자기 스스로 power를 얻고 power를 발전시키고, 스스로 할 수 있게 하는 것으로, 자기 자신의 주체적 행동을 통해 성취되는 능동적의미를 갖는 것으로 본다.
②Thomas&Velthouse(1990);임파워먼트는 개인, 환경, 직무행동이라는 세 가지 결정요인의 순환과정에서 확립되는 것으로서 단지 power를 주는 것, 개인에게 권한을 위임하는 것뿐만 아니라 스스로가 할 수 있다는 신념을 고양시키는 주체적인 역량이자 에너지임을 강조한다. 즉, 조직구성원 개인의 임파워먼트는 단지 조직운영자가 운영의 한 방법으로서 권한을 배분하고 이양하는 일방적인 의미를 갖는 것이 아니라 조직구성원의 내부에서 형성되는 상황에 대한 통제 및 무엇인가를 할 수 있다는 믿음과 신념으로 이해되는 경향이 크다.
[2]정의
임파워먼트는 비단 사회복지영역에서만 사용되는 용어이기보다는 정치・환경・사회・교육・경영분야 등 다양한 분야에서 다양한 의미로 사용되고 있기 때문에, 임파워먼트에 대한 일원적인 정의를 내리는 일은 거의 불가능하다. 하지만 범위를 한정하여 사회복지 분야에서 적용되는 의미를 찾아보자면, 먼저 어원인 power에서부터 시작할 필요가 있을 것이다.
‣power-1. 자기 자신이 원하는 무엇을 얻을 수 있는 능력
2. 타인의 생각, 느낌, 행동에 영향을 미칠 수 있는 능력
‣empower-1. 법률상 …에게 권한을 부여한다. …할 권력을 위임한다.
2. …할 능력(자격)을 부여하다, …하도록 하다(enabling)
일반적 의미는
허남준외, 사회복지실천이론과 기술, 나눔의집, 2004
사회복지사1급국가시험해설문제집, 은산미디어, 2002
1급사회복지사, 사회복지사1급시험연구회, 나눔의집, 2006
김기태외, 사회복지실천론, 양서원, 2002
이윤로, 사회복지실천기술론 학지사 2005
길잡이2 1종사회복지사문제집, 사회복지사1급시험연구회, 나눔의 집
사회복지와 임파워먼트, 정순둘, 학지사
성민선, 학교사회사업론, 학지사

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