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[발달심리학] 청소년 학업부적응

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    • 소개글
    [발달심리학] 청소년 학업부적응에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서 론
    청소년기의 발달과 스트레스에 따른 부적응

    Ⅱ. 본 론
    1. 학업 부적응의 개념 및 현상
    2. 현상분석
    3. 해결방안

    Ⅲ. 결 론
    본문내용
    Ⅰ. 서 론

    1.청소년기 발달의 중요성과 불안정성


    청소년기?
    ◦ 주체성 형성하는 단계
    ◦ 생물학적, 심리적, 사회적으로 일생 중 가장 변동 큰 시기
    ◦ 감정이 불안정하여 현실 사회 부적응, 현실 부정 또는 도피
    → 비행, 집단 행동, 약물 사용, 자살, 기타 이상 행동 등으로 이어질 수도

    부적응의 주원인?
    STRESS

    2. 청소년기의 학업 스트레스



    청소년 정신질환 최근 급증하고 있으나 진료조차 안 받아…

    “교육과학기술부가 지난해 초.중.고등학생 3만 천 명을 조사한 결과, 16%가 정신건강에 문제가 있어 정밀 검진이 필요한 것으로 나타났습니다. 하지만, 정밀검사가 필요하다고 조사된 학생 중 실제로 정밀 검진을 한 학생은 35% 정도에 불과했습니다. 이처럼 정밀 검진이 이뤄지지 않는 것은 학부모들이 정신질환 치료 자체를 부정적으로 보고 기피하기 때문인 것으로 분석됩니다. 지난 5년간, 18세 미만 정신질환 환자 수가 89% 늘어 지난해만 27만 3천여 명에 이르렀습니다. 정신질환은 조기에 치료하지 않을 경우 자칫 비행이나 자살로 이어질 수 있습니다.”


    청소년기 스트레스의 주원인
    ◦ 학벌 위주의 사회풍토, 대학입시를 위한 학교생활
    ◦ 학업은 청소년의 심리 그리고 제반 행동영역에 영향을 주는 중요한 요인
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