![[행정학] 능력발전-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/369/368389-0001.gif)
![[행정학] 능력발전-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/369/368389-0002.gif)
![[행정학] 능력발전-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/369/368389-0003.gif)
![[행정학] 능력발전-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/369/368389-0004.gif)
![[행정학] 능력발전-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/369/368389-0005.gif)
![[행정학] 능력발전-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/369/368389-0006.gif)
![[행정학] 능력발전-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/369/368389-0007.gif)
분야
hwp⑴ 개 념
⑵ 특 성
⑶ 목 적
⑷ 종 류
2. 근무성적평정
⑴ 개 념
⑵ 특성 및 용도
⑶ 한국의 경우
⑷ 근무성적평정의 문제점
⑸ 기 타
[표] 공무원평정규칙 서식
3. 승 진
⑴ 개 념
⑵ 승진의 기준
⑶ 한국의 경우
4. 제안제도
⑴ 개 념
⑵ 기 준
⑶ 문제점
⑴개 념
공무원의 가치관-행태 변화(새로운 시대 도래)를 통해 다양한 지식-기술을 습득(행정의 복잡성-다양성의 증대시)하게 하여 직무수행능력(교육훈련의 궁극적인 목적)을 향상시키는 것
⑵특 성
①훈련수요＝공무원이 담당할 직무내용－현재 자격-능력
②수요시 고려사항
㉠훈련대상자의 수
㉡앞으로 담당할 직무의 내용
㉢공무원의 현재적 능력
㉣적절한 시기 선택
⑶ 목 적
①직무수행능력 향상을 통한 예산의 절감 및 생산성
②가치관-행태 변화를 통한 인간관계 개선(자아 개방적인 인간, Y이론, 감수성 훈련)
③다양한 지식-기술 습득
④사기제고
⑤감독이나 통제의 필요성 감소
행정학의 핵심만 일목요연하게 설명하고 있는 신뢰도 높은 자료라고 자부합니다.
각종 시험에 임박한 학생들이 다운받으면 자신이 공부한 내용을
최종적으로 요약 / 정리하는데 많은 도움이 될 것이라 생각합니다.
본 자료를 토대로 시험에서 좋은 결과 있으시길 바랍니다.