[교육계열] 지체부자유아의 발생원인 및 질환 분류

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소개글
[교육계열] 지체부자유아의 발생원인 및 질환 분류에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 지체부자유아의 정의
Ⅱ. 발생원인
Ⅲ. 질환 분류
본문내용
지체부자유아의 분류(2) :
1. 정형외과적 손상과 근육손상
1) 뇌성마비
(1)지체부자유 학생 중 가장 많은 수를 차지하고 있는 것으로 일반적으로 자세, 평형유지, 이동능력, 근육 협응 등의 형성이 부족하거나 손상을 가진 운동장애를 포함
(2)비전염성으로 치료할 수 없으나 진행성은 아님.
(3)신생아, 영아시기의 뇌손상도 포함하며, 만 2세 이전에 발병한 경우 (뇌막염에 의한 고 열)
(4)원인 :출산 전 원인으로 산모 풍진 약물중독, 출산 시 외상으로 인한 뇌출혈 및 산소결 핍, 조산의 정도가 심할수록 발생율의 상승 경향 있으며 유아기의 심한 황달, 백 일해, 뇌염, 뇌막염, 두부 외상 등이 원인이 됨. 출생 시 뇌의 손상으로 야기되 는 것이 대표적
(5)뇌성마비 아동은 수의근의 운동에 방해를 받고 있기 때문에 마비, 약한 근력, 조정 불 능, 비자발적 수축, 그리고 다른 운동 장애를 일으킨다.
(6)뇌성마비의 진단
①조기에 판단이 어려우나 각종 반사와 검사 운동 및 정신 지능면적 발달상태를 면밀히 검토함으로써 조기진단 가능
②주요 증상
A. 사지가 뻣뻣하고 머리를 못 가누거나 앉지 못하고 뒤집기 못하며 작은 충격에도 놀라 는 경우
B. 젖을 잘 못 빨고 기저귀 채울 때 다리를 벌리지 않으며 주위에 무관심하고 눈동자가 별로 움직이지 않는 경우
C. 보채기를 잘하며 18개월 전에 한 손만 쓴다든지 주먹 쥘 시 엄지가 속으로 들어가는 것등
(7)뇌성마비아는 운동발달 경험뿐 아니라 언어장애, 청각장애, 시각장애, 사시, 경련, 정 신지능 발달 지체, 학습장애등도 수반하는 경우 많음
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