[사회복지] 다문화 아동의 사회성 증진을 위한 프로그램

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레포트 > 사회계열
2009.08.29
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[사회복지] 다문화 아동의 사회성 증진을 위한 프로그램

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소개글

[사회복지] 다문화 아동의 사회성 증진을 위한 프로그램에 대한 자료입니다.

1 . 사업명
2 . 프로그램 필요성

3 . 서비스 지역, 대상 및 대상자 수

4 . 프로그램 목적 및 목표

5 . 프로그램 내용

본문내용

1. 사업 명
다문화 아동의 사회성 증진을 위한 프로그램
우리는 "코시안"이 아닌 "코리안"!

2. 프로그램 필요성

이주 노동자의 유입, 결혼 이주민의 증가로 다민족․다문화 사회에 진입.
코시안(Kosian = Korea + Asian)을 주축으로 한 혼혈인이 정치,문화,사회 등 우리사회에 중요한 변수로 떠오르고 있음.
대부분의 중요한 문화적 이해는 유아기에 일어남으로 편견이나 고정관념이 생기지 않도록 유아기에 학교와 가정에서 의도적인 다문화 교육이 필요함.

1) 대상자 욕구 및 문제점

① 내담자의 욕구 :

다문화 아동 - 일반 아동들과 관계를 맺고 싶어 지만 이중언어 문제와, 외모의 차이 문제로 자신이 특별하거나 이상한 것이라고 생각 하여 위축되어있고, 일반아동들과의 맺는 것에 대해 어려움을 겪음.
일반 아동 - 다문화 아동은 자신들 아동들과 다른 특별하고 이상한 존재로 여기고 다문화 아 동들과 관계 맺기를 꺼려함.

② 상담자의 욕구 :

대상자 스스로를 특별하거나 이상하다는 생각을 버리고 또래집단과 적응 할 수 있도록 돕고, 한국의 언어와 문화에 대한 이해를 증진시키고 타인에 대한 이해력과 대화 기술, 등의 사회적 기술을 발달시킨다. 또한 일반 아동이 다문화에 대한 인식을 향상시킨다.

안산시에 외국인 현황 33890명.
(2009년 4월말 기준)
안산시 원곡동 올해 다문화 특구로 지정.
원곡동은 단위 면적을 기준으로 외국인 최대 밀집 지역임.
학교에서 다문화에 대한 다양한 연구 진행 중.

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