[아동문학] 정보그림책(지식그림책)

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레포트 > 교육계열
2010.01.15
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[유아교육] 유아에게 적합한 그림책

[아동문학] 정보그림책(지식그림책)

유아 교수매체로서의 그림책 - 1 유아 발달에 적절한 그림책의 기준 2 그림책의 분류 및 장르별 특성 3 그림책의 이용 활동

정보그림책 - 정보그림책의 정의, 정보그림책의 특징과 교육적 의의, 정보 그림책의 종류, 정보 그림책의 평가기준 준거

환상동화, 정보동화, 사실동화의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상동화, 정보동화, 사실동화에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여

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소개글

[아동문학] 정보그림책(지식그림책)에 대한 자료입니다.

1.정보그림책의 개념과 특성
정보그림책의 개념
정보그림책의 특성

2.정보그림책의 교육적 의의

3.정보그림책의 분류기준
정보그림책의 다양한 분류방식
프리드먼과 레먼의 분류방식
-개념 책
-알파벳 책
-수세기 책
-확인 책
-포토에세이
-정보 그림책
-실험하고 만들기 책
-조사 책
-전문화된 책
-연대기로 정리한 책
-코믹 스트립
-질문과 답 책
-기록과 저널

4.정보그림책의 평가 준거
참고 문헌
도판 목록

본문내용

정보그림책의 개념과 특성 1. 정보그림책의 개념

정보그림책의 개념

정보책(informational books)의 여러 형태 중 하나로 독자가 지식을 얻을 수 있도록 돕는 도구의 역할을 한다.

정보그림책을 유아문학의 범주에 포함시킬 수 있을까?
- 엄밀한 의미에서 포함시키기 어려울 때가 많다. 왜냐하면 정보그림책은 저자가 독자에게 전달하고 싶은 지식을 기술하고 있기 때문이다. 예술적미학적 측면은 정보그림책을 쓰는 저자에게는 최대 관심사가 아니며, 이들에게 가장 중요한 것은 쓰려고 하는 특정 분야의 지식을 어떻게 하면 정확하게 전달하느냐에 있다.

But 정보그림책은 꾸준히 유아들이 즐겨 읽고 있고 부모나 교사도 권장하는 책이다.
- 유아들은 이러한 책을 봄으로써 알고 싶은 세계에 대한 호기심을 충족시키며, 더 진보된 지식의 세계에 눈을 돌리기도 한다. 또한 이러한 정보그림책이 유아를 위한 것일 경우, 특히 그림이나 사진이 아름다우면서도 정확하며 여백 처리가 적절히 된 경우에는 하나의 예술품으로서 가치를 가지게 된다.

L. H. Smith에 의하면 정보그림책이 유아를 위한 것일 때 저자는 대상연령의 어린이를 생각하고 제재(題材)를 단순하게 해야 되기 때문에 거의 문학이 되지 않는다고 하였다. 또 그 책이 쓰인 세대 동안에도 생명을 지속하기가 어렵다고 얘기하고 있다. 하지만 그림과 사진이 함께 하며, 의인화된 동물이 등장하는 등의 환상적인 요소가 가미되고, 정보도 주어서 유아에게 즐겨 읽히게 된다면 유아문학 장르에 포함시켜야 한다고 본다.

어린이를 위한 최초의 정보책은 존 아모스 코메니우스(John Amos Comenius)의 『세계 최초의 그림교과서 Orbis Pictus』(1657)라고 알려져 있다.

라틴어로 글을 쓰고 목판으로 그림을 그린 이 책은 지금의 그림사전 형태로 인간과 자연의 역사를 다루었다. 글만큼 그림이 중요한 비중을 차지하는 최초의 그림책이자, 모든 어린이가 익혀야 하는 정보를 전달하기 위한, 어린이를 위해 만든 최초의 정보책이라고 할 수 있다. 코메니우스는 글뿐만 아니라 그림을 통하여 어린 독자에게 세상에 대한 지식을 전달하려고 하였다. 당시로서는 획기적인 교수법으로, 사려 깊게 잘 짜여진 텍스트와 조심스럽게 디자인한 삽화를 통해서 정보를 제공하고 있다.

참고문헌

김현희, 박상희(2008). 유아문학:이론과 적용. 학지사
현은자, 김세희(2005). 그림책의 이해 2. ㈜사계절출판사

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