분야
docx2. 청소년기의 성적 특성
가. 신체적 변화
나. 심리적 변화
3. 성교육의 개념과 필요성
가. 성교육의 개념
나. 왜 성교육이 필요한가
4. 청소년 성교육 현황
가. 현재 성교육 현황과 그 문제점
나. 순결서약의 실효성
5. 성교육에서의 부모의 역할
가. 편안한 분위기에서의 대화
나. 성적 자기 결정권
다. 임신과 피임에 대한 올바른 지식
라. 성범죄 예방
가. 신체적 변화
청소년기의 가장 큰 신체적 변화는 2차 성징으로, 이는 호르몬의 작용으로 나타나게 된다. 남성은 고환 및 부신피질에서 분비되는 안드로겐, 여성은 난소 및 부신피질에서 분비되는 에스트로겐 등의 성호르몬이 바로 그것이다. 이들의 분비기능은 뇌하수체에서 분비되는 생식선 자극 호르몬에 의하여 조절된다. 뇌하수체 전엽으로부터 분비되는 호르몬은 성기의 발육과 기능을 포함한 2차 성징은 물론 몸의 성장, 물질대사에도 관여하는 것이다. 따라서 이 기간 동안 성기의 발육이 뚜렷해지고 기능이 활발해지며 발모 역시 풍부해진다. 남자는 변성기를 거치는 반면 여성은 골반이 커지고 피하지방이 풍부해지는 동시에 유방이 커지게 된다.
나. 심리적 변화
청소년기는 ‘질풍노도의 시기’라는 진부한 표현이 항상 따라다닐 만큼 감정기복이 심하고 사고의 깊이도 깊어지는 시기이다. 감정의 기복이 심해 우울감을 자주 호소하며 자기비하, 자살, 허무감, 가출 시도 등의 문제가 생기기도 한다. 동시에 기성 세대에 대한 비판과 이상주의가 관찰되며, 자존심, 종교적 신념, 정치적 성향, 성격 평가, 신체 평가 등 다양한 분야에서 자신의 존재를 재정립하게 된다.
사고가 깊어지는 만큼 지도교사, 학교, 성적에 대한 부담, 가족관계, 경제적 빈곤 등 고민이 특히 많아지며, 특히 성에 대한 관심과 욕구가 폭발적으로 늘어난다. 하지만 실제 자위의 빈도는 여아보다 남아가 훨씬 높은 편이며, 여아는 정신적인 애착을 보다 강하게 얻기 위해 동성친구와의 애착을 중시하는 경향이 더욱 더 강해진다. 하지만 남녀공학의 경우, 동성의 소규모 친구 집단에서 혼성의 대규모 집단으로 변하기도 하며, 청소년기 이전의 우정에 비해 지속적이고 강렬해지는 편이다. 이에 따라 자연스럽게 가족과 지내는 시간에 비해 친구와 지내는 시간이 더욱 더 길어지며, 가치관이나 행동에 대해 또래집단의 영향을 지대하게 받긴 하지만 여전히 부모의 영향을 받기도 한다.
최근에는 이성교제를 시작하는 연령이 점차 낮아짐에 따라 데이트, 키스 등과 같은 경험 시기가 훨씬 더 앞당겨지고 있다. 이에 따라 임신중절, 사생아, 미혼모 등의 문제도 급증하고 있는 추세다.