분야
ppt2. 중세 전기의 교회학교 교육
3. 중세후기의 세속교육
중세: 476년~ 1453년 (약 1000년 간)
1) 게르만족의 이동
2) 가톨릭교 중심의 서유럽 문화
서유럽 –로마 가톨릭교
비잔틴 -그리스 정교
사라젠 -이슬람교
가톨릭교 중심
+
고대 문화
+
게르만 문화
1. 중세의 역사적 배경.
유럽:고대 그리스인, 지중해 북서부의 거대한 반도를 가리키는 말로 사용.
-4세기: 로마제국 수도 이전. ~서방지역 독자적인 성격.
-7세기~8세기: 로마 교황청, 서방 크리스트교 국가의 실체 정립
-800년: 교황청, 칼 대제 제휴. 신성로마제국 건국.
유럽의 의미 변화: 지리적인 용어
+
의식구조,
완벽한 문명 의미
4) 봉건 사회의 성립과 기사의 출현
-봉건사회의 성격: 대토지 소유제, 농노제, 농민의 소규모 농업 경영,
가신제, 봉토제, 엄격한 신분제, 왕권의 미약,
지방분권적 정치제도
교회도 봉건화 , 피라미드형 정치질서.
-기사: 충성과 무용 +신에 대한 봉사, 경건, 겸양, 약자에 대한 보호
5) 십자군 원정과 중세 사회의 변화
-십자군 원정(1096~1270): 서유럽 크리스트 교도들의 성지회복이 목적.
-십자군 원정 실패 : 교황과 교회 권위 실추, 봉건 제후와 기사 몰락,
왕권의 신장, 지중해 중심의 동서 교역 촉진,
이슬람 문화와의 교류 가속화
유럽의 봉건사회 전환기
자유도시 성립, 상업&수공업 성장, 시민계급&세속적 지식인층 형성, 장원제 해체, 절대군주제 출현 ~국민국가 성립