[심리학] 제12장 직업과 인간관계

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소개글
[심리학] 제12장 직업과 인간관계에 대한 자료입니다.
목차
1. 직업의 의미

2. 인생의 설계와 직업선택

1) 인생의 설계

2) 직업선택

• 가치관

• 흥미

• 적성

• 성격

-Holland(1985): 개인의 성격유형과 그에 적합한 직업유형

• 직업의 속성과 전망

• 가족의 기대와 지원

3) 직업과 관련된 생의 단계

3. 직업사회와 직장의 이해

1) 직장의 조직

2) 인사관리

3) 직업만족도에 영향을 미치는 요인들

4. 직장에서의 인간관계

1) 직장인의 일반적인 인간관계 유형

2) 상사의 역할과 리더십

3) 부하의 유형

4) 동료관계

5. 직장인의 스트레스와 인간관계 갈등

1) 직장생활 초기의 적응문제

2) 상사와의 갈등

3) 동료직원과의 갈등

4) 직장과 가정의 갈등

5) 직장문화에의 부적응

본문내용
• 직업의 속성과 전망
-특정한 직업을 선택하기 전에 그 직업의 구체적 내용에 대해서 잘 알아야 함. 업무, 필요로 하는 적성과 성격, 보상, 고충과 부담.
-직업의 전망에 대해서 잘 알아보아야 함.

• 가족의 기대와 지원
-부모는 자녀의 직업에 대해서 나름대로의 기대와 소망을 지니고 있음. 부모와 많은 대화를 통해 부모의 기대를 충분히 고려하는 것이 바람직.
-어떤 직업은 부모의 경제적 또는 사회적 지원이 필요한 경우가 있음.

3) 직업과 관련된 생의 단계
• Super(1973)가 제시한 인생의 전 과정에 걸쳐서 직업을 선택하고 실현하는 5단계
①성장기(4~14세): 아동이 주변에서 접하는 중요한 사람과 동일시함으로써 이상적인 자기상을 발달시키는 단계. 비현실적이고 환상적인 욕구에 근거하여 생각하는 환상기(4~10세), 흥미에 따라 진로의 목표를 결정하는 흥미기(11~12세), 능력을 중심으로 진로를 선택하는 능력기(13~14세)로 구분.
②탐색기(15~24세): 학교생활이나 여가활동 등을 통해서 자신의 특성을 이해하고 다양한 역할을 수행하면서 자신의 정체감을 형성하고 이에 기초하여 직업을 탐색하는 시도가 이루어지는 시기. 자신의 욕구, 흥미, 능력 등을 고려하여 잠정적으로 진로를 선택하는 잠정기(15~18세), 장래에 희망하는 직업에 필요한 교육과 훈련을 받으며 직업에 관한 마음을 굳혀가는 전환기(19~21세), 자신에게 적합하다고 판단되는 직업을 선택하는 시행기(22~24세)로 구분.
③확립기(25~44세): 자신에게 적합한 직업분야를 발견하여 업무를 수행하고 직업세계에서 자신의 지위를 확립하는 시기. 자신이 선택한 일을 찾는 과정에서 시행착오를 경험할 가능성이 높은 시행기(25~30세), 선택한 직업에서 안정적인 활동을 하며 만족감과 소속감을 경험하게 되는 안정기(31~44세)로 나뉨.
④유지기(45~65세): 자신이 선택한 직업에서 안정되고 숙련된 업무수행을 통하여 비교적 만족스럽고 안정된 생활과 심리상태를 경험하는 시기.
⑤쇠퇴기(65세 이후): 개인의 육체적, 정신적 기능이 쇠퇴함에 따라 직업세계에서 은퇴를 하고 새로운 역할과 활동을 찾게 되는 시기.
→ 진로발달에 있어서 탐색기와 확립기의 중요성을 강조. 이 시기는 개인이 원하는 직업의 선택이 실제적으로 이루어지고 그 직업분야에 입신하여 직업적인 안정과 발전을 이루며 직업인으로서 자기개념을 환성해 가는 시기이기 때문.