청소년의 언어사용 실태

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 2  청소년의 언어사용 실태-2
 3  청소년의 언어사용 실태-3
 4  청소년의 언어사용 실태-4
 5  청소년의 언어사용 실태-5
 6  청소년의 언어사용 실태-6
 7  청소년의 언어사용 실태-7
 8  청소년의 언어사용 실태-8
 9  청소년의 언어사용 실태-9
 10  청소년의 언어사용 실태-10
 11  청소년의 언어사용 실태-11
 12  청소년의 언어사용 실태-12
 13  청소년의 언어사용 실태-13
 14  청소년의 언어사용 실태-14
 15  청소년의 언어사용 실태-15
 16  청소년의 언어사용 실태-16
 17  청소년의 언어사용 실태-17
 18  청소년의 언어사용 실태-18
 19  청소년의 언어사용 실태-19
 20  청소년의 언어사용 실태-20
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소개글
청소년의 언어사용 실태에 대한 자료입니다.
목차
정보통신기술의 발달
의사소통 방식의 변화
언 어
언어의 기능
청소년 언어의 등장
청소년 언어문화
청소년 언어의 종류
청소년 언어의 종류-은어-
은어의 발생요인
청소년 언어의 종류-약어-
약어의 발생요인
청소년 언어의 종류-속어-
속어의 발생요인
이제 오프라인으로
청소년 언어의 순기능
청소년 언어의 역기능
청소년 언어의 개선방향
참 고 자 료
본문내용
유비쿼터스 [Ubiquitous]
“사용자가 네트워크나 컴퓨터를 의식하지 않고 장소에
상관없이 자유롭게 네트워크에 접속할 수 있는 정보통신
환경”


언어란?


개인에 앞서 그가 속해 있는 집단의 문화를 이해하는 수단이자 특정의 사회집단이 주어지는 환경에 대응하면서 함께 일궈 낸 삶의 양식(문화) 그 자체


의사소통을 위한 상징적 기호체계로서의 언어

이를 통해 사회 구성원들 간에 사상과 감정, 그리고 욕구 등을 서로 소통시킨다.

즉, 언어는 의사소통을 이루기 위한 기호적 약속

언어라는 기호적 약속을 통해 서로의 입장 차이를 발견하며 서로 동감하고 이견을 확인하여 집단별로 사회적 관계를 형성하게 됨

[명사] 어떤 단어의 의미를 원래의 어형보다 간략하게 표시한 말.

강퇴 : 강제 퇴장
걍/겜/멜 : 그냥/게임/메일
설 : 서울
넘/먄/컴 : 너무/미안/컴퓨터
어셥쇼 : 어서오십시오
ㅊㅋ/ㅅㄱ/ㄳ : 축하/수고/감사
유머있게 말을 하기 위하여
반항적인 심리와 냉소적인 심리에 의해
기이한 표현을 써서 타인을 놀라게 할 심리에서
사태를 쉽게 표현하면서도 대화상대 간에 친밀감을 유지하기 위해서

--- 속어는 생생한 표현력을 갖는 것이 특징이며 친숙한 사이의 대화에서 생성발달 하기 때문에 그 친숙함을 나타내기 위해 자연히 비속한 어감을 띠게 되는 경우가 많다. 그러므로 속어의 사용은 생기발랄한 청소년 층과 친숙한 사이에서 행해지는 일종의 언어적 유희라고 할 수 있다.
참고문헌
2페이지
http://www.reportshop.co.kr/detail/175/D174873.html
5~6페이지
네이버 이미지 검색
7페이지
경향신문 http://newsmaker.khan.co.kr/khnm.html?mode=view&code=115&artid=19042&pt=nv
내일신문http://www.naeil.com/News/politics/ViewNews.asp?nnum=403886&sid=E&tid=9#a
프레시안신문 http://www.pressian.com/article/article.asp?article_num=60081005205906&Section
8~9페이지

11페이지
http://www.reportshop.co.kr/detail/175/D174873.html
13~20/23~25페이지
박성수 외, 『[KYCI] 청소년상담문제연구보고서』, 한국청소년상담원, 1997년
장일순, 『청소년사회학』, 학문사, 2007년