[유아교육] 행동수정이론

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소개글
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목차
행동수정이론
1. 부모-자녀관계에 대한 행동주의 심리학의 견해
2. 자녀양육의 원리
3. 부모교육의 형태 및 종류
멀쯔
본문내용
1)목표행동의 선정

자녀에게 길러주고 싶은 행동이 있거나 또는 문제가 되는 행동을 수정하고 싶을 때에는 제일 먼저 목표행동들을 선정해야 한다.
자녀에게 좋은 모델을 보여주거나 또는 문제행동을 수정하려 할 때에도 목표행동이 분명치 않으면 효과를 거둘 수 없다.


* 목표행동이 선정된 후
목표행동이 선정된 후에는 그 행동들이 어린이의 조정권에 있는지 또는 환경적 자극에 의해 일어나는지를 파악하여야 한다.
협동하며 잘 논다든가, “고맙다”는 말을 적절하게 사용할 줄 안다던가, 소리를 지르는 일등은 어린이의 조정권에 속하지만 땀을 흘린다던가, 숨쉬기, 침 흘리기 등은 대부분 환경적 자극에 의해 이루어진다.