장애영유아가 통합교육을 받아야 하는 이유와 자신의 생각을 서술하시오00
분야
hwp1. 장애 영유아가 통합교육을 받아야 하는 이유를 설명하시오.
2. 장애 영유아 통합교육에 대한 나의 생각을 서술 하시오.
참고자료
교육은 인간의 내면에 잠재되어 있는 능력을 밖으로 표출하여 그들의 능력을 최대한 발휘하여 인간답게 살아갈 수 있는, 행복한 삶을 살아가도록 하는 데 있다. 통합교육은 장애인을 개인차의 유형과 정도에 관계없이 정상인 아동들과 같이 생활하고 학습하여 사회의 한 구성원으로 살아갈 수 있도록 하는 데 있으며, 이것이 곧 장애 영유아가 통합교육을 받아야만 하는 이유라고 할 수 있다.
장애영유아 통합교육은 장애유아의 학업이나 정서적 성장에 초점을 맞춤으로써 장애영유아 교육을 효율적으로 한다고 생각할 수 도 있다. 눈높이에 맞춘 효율적인 수업이 되어 장애영유아 교육에 극대화를 이룰 수 있다고 본다. 즉, 장애 영유아와 비장애 영유아를 분리하면 교육적 편의를 도모할 수 있어 수업 효율성을 높일 수 있다는 것이다. 이는 비장애 영유아를 중심으로 하여 영유아교육을 시키는 관점에서 본 것이다.
박현숙(1997). 학습장애청소년의 전이 프로그램에 관한 고찰. 교육과학연구, 제 26집, PP.81-100
변경난(1998). 유아 미술의 공예학습에 관한 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 미간행.
이은화 외, 유아교육개론, 이화여자대학교 출판부, 2003. 3
이희경, 유아교육의 이해, 동문사, 2004. 1
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^