[조사방법론] 대학교 사회복지학과 학생들의 학년별 자원봉사 참여에 영향을 미치는 요인

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소개글
[조사방법론] 대학교 사회복지학과 학생들의 학년별 자원봉사 참여에 영향을 미치는 요인에 대한 자료입니다.
목차
제1장. 서 론
제1절 연구의 필요성
제2절 연구 목적
제3절 연구 문제
제4절 연구의 한계

제2장. 이론적 배경
제1절 대학생 자원봉사활동의 의의
제2절 대학생 자원봉사활동의 특징
제3절 대학생 자원봉사활동의 필요성
제4절 대학생 자원봉사활동의 제도화 특징

제3장. 연구 방법
제1절 조사대상
제2절 조사도구
제3절 자료수집
제4절 질문지구성

※ 부 록 ※
질 문 지
참 고 문 헌
본문내용
제2절 연구 목적


본 연구는 학년별 사회복지학과 학생들의 자원봉사활동 변화를 가지고 학년별 횟수 변화가 학부생의 심리적 갈등에 의해서 인지, 봉사활동 만족도에 의한 것인지, 취업관련인지, 봉사기관과의 관계인지 등 그 외의 동기들과 자원봉사활동의 횟수 변화를 파악하고자 한다. 또한 자원봉사활동 횟수에 영향을 주는 요인들을 찾아내어 보다 효율적인 자원봉사자의 봉사활동 활성화에 기여하는 것을 목적으로 한다.
이를 위해 우선 문헌 연구를 통해 학년별 자원봉사 횟수에 영향을 미치는 변화요인에 대하여 고찰을 한 후 설문조사를 실시하여 제기된 연구문제들을 검토하고, 학과 생으로서 좀 더 제대로 된 자원봉사활동 인식과 목적을 가지고 자원봉사의 경험을 활성화시키고자 한다. 그리고 본 연구 조사를 통해 자원봉사활동에 대하여 학과 생들의 일정한 기대효과를 찾아 그들 자신에게 도움이 되고, 아무런 기대나 조건 없이도 자원봉사활동에 능동적이고 적극적으로 임할 수 있도록 하는데 조사와 연구를 한다.
따라서 자원봉사활동에 대한 대학생 봉사자의 변화하는 사고에 맞추어진 다양한 프로그램개발 및 보급에 기여하기위하여 현재 상지대 사회복지학과에서의 학년별 자원봉사활동 횟수변화를 조사함으로서 학년이 올라갈수록 더욱 만족도 높은 봉사활동을 할 수 있도록 하는 것을 이 연구의 목적으로 한다.



[연구 가설]
학년이 올라갈수록 사회복지학가 학생들의 학년별 요인의 의해서 자원봉사활동 횟수의 차이가 있을 것이다.


1) 이 봉사활동 횟수에 영향을 미칠 것이다.
2) 가 봉사활동 횟수에 영향을 미칠 것이다.
3) 가 봉사활동 횟수에 영향을 미칠 것이다.
4) 이 봉사활동 횟수에 영향을 미칠 것이다.
5) 에 따라서 봉사활동 횟수에 영향을 미칠 것이다.



[연구 가설 및 세부 가설 설정 의의]
본 연구는 사회복지학과 학생들의 학년별 자원봉사활동 횟수의 변화를 개인적 요인이 아닌 학년별 특성에 요인을 두고 파악하고 자원봉사활동 횟수의 변화 원인을 분석하고자 한다. 그리하여 학년이 올라갈수록 사회복지학과 학생들의 자원봉사활동 횟수의 차이가 있을 것이라는 연구 가설 하에 그 차이가 발생하는 원인에 대해서 세부 가설을 설정 하였다.
참고문헌
-단행본-

김영호 외(2004), ⌜자원봉사의 이론과 실제⌟, 창지사
김범수 외(2007), ⌜자원봉사론⌟, 학지사
권중동 외(2008), ⌜자원봉사의 이해와 실천⌟, 학지사
최용, 황희숙(2004), ⌜사회복지의 이해⌟, 양서원


-연구논문-

정미정(2008), “대학생 자원봉사활동의 실태 및 활성화방안에 관한 연구. 원주학생을 중심으로”, 상지대학교 논문
김성자(2004), “대학생 자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구”, 대교대학교 대학 원 석사학위논문
정규태(2009), “대학생 자원봉사활동의 활성화방안에 관한 연구”, 상지대학교 논문
김영규(2007), “청소년 자원봉사만족요인에 관한 연구”, 상지대학교 논문
서정혜(2004), “자원봉사자의 갈등요인이 자원봉사활동의 만족과 지속에 미치는 영향”, 경상대학교 대학원 석사학위논문
심연흠(2002), “강원도 중등교사 자원봉사활동의 활성화에 관한 연구”, 상지대학교 행정대학원 석사학위논문
최순옥(1999), “자원봉사자의 봉사활동 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 이화여자대학교 논문
김상우(2001), “자원봉사활동의 만족도에 영향을 미치는 요인”, 서울대학교 사회복지학과 석사학위논문