[수업지도안] 중학교 1학년 사회 `관광 산업이 발달한 남부 유럽`

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레포트 > 교육계열
2010.07.23
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소개글

[수업지도안] 중학교 1학년 사회 `관광 산업이 발달한 남부 유럽`에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 대단원 학습 계획

1. 대단원의 개관

2. 단원의 학습 목표

3. 발전 계통

4. 단원 학습 지도 및 전개 계획

Ⅱ. 본시 학습 지도 과정

1. 학습 주제

2. 본시 학습의 목표

3. 본시 학습의 내용

4. 본시 지도상 유의 사항

5. 본시 교수․학습 과정

본문내용

2. 본시 학습의 목표

1) 남부 유럽의 자연 환경과 역사·문화적 배경을 설명할 수 있다.
2) 이 지역의 온대(지중해성) 기후가 농업과 생활양식 등 주민 생활에 끼친 영향에 대해 설명할 수 있다.
3) 이 지역에서 관광 산업이 발달할 수 있었던 입지 조건과 현황을 살펴보고, 우리나라가 관광 산업을 발전시키기 위해서는 어떠한 노력을 해야 하는지 그 방안을 모색할 수 있다.

3. 본시 학습의 내용

1) 남부 유럽의 자연 환경 : 남부 유럽은 지중해 연안에 위치해 있으며, 알프스 산맥과 피레네 산맥을 경계로 서부 유럽과 구분된다. 온대(지중해성) 기후로 여름철에는 고온 건조하며, 겨울철에는 온난 습윤하다. 이러한 기후의 특성 때문에 수목 농업이 발달하여 서부 유럽에 농산물을 공급하기 위한 상업적 성격이 강화되었다.
2) 남부 유럽의 관광 산업 : 온난하고 맑은 날씨, 아름다운 경치, 찬란한 문화 유산 등의 풍부한 관광 자원을 가지고 있다.

4. 본시 지도상 유의 사항

1. 지도 시 학습내용을 모두 숙지하고 있어 수업 중에는 학생들의 따라오는 정도에 따라 난도를 조정하고 학생의 태도가 흐트러졌을 때 자세를 잡아주어 항시 학생들을 주의한다.
2. 상황에 따라 지도안을 유연하게 대처하며, 질문을 이끌어 낼 때 대답을 잘 나오지 않을 시에 대답을 유도해낼 수 있는 예들을 풍부히 알아간다.
3. ppt나 수업자료를 바꿀 때에 학생들의 주의가 흐트러지지 않도록 주의 한다.

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