[사회봉사] 다문화가정의 실태 파악과 해결 방안

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레포트 > 사회계열
2010.08.03
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다문화 사회와 자원봉사에 관하여 간략히 정리한 후 학습자가 본 다문화가정을 위한 자원봉사활동의 나아갈 방향에 관하여 서술하시오

다문화 사회와 자원봉사에 관하여 간략히 정리한 후, 학습자가 본 다문화가정을 위한 자원봉사활동의 나아갈 방향

A+ 다문화사회와 자원봉사에 관하여 간략히 정리한 후, 학습자가 본 다문화가정을 위한 자원봉사활동의 나아갈 방향에 관하여 서술하시오.

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소개글

[사회봉사] 다문화가정의 실태 파악과 해결 방안에 대한 자료입니다.

1.다문화가정의 정의와 실태

2. 다문화가정 문제의 실태와 사례

3. 다문화가정 2세 문제와 사례

4. 다문화가정 문제 해결방안과 사례

본문내용

이주 여성들이 겪는 문화적 차이

식생활의 변화, 기후변화 등에 적응하지 못하여 어려움을 겪는다.

우리나라 공동체 의식으로 인한 냉대/멸시

- 타문화에 배타적인 성향이 강한 농어촌 지역에서 공동체에 합류하지 못하고 어려움을 겪는다.

결혼 수속 비용의 문제
남성의 경제력 부족

한국어를 배울 수 있는 환경

- 대부분의 여성들이 한국어 학원을 다닐 수 있는 경제적 여건이 안되고, 공공기관에서 진행하는 프로그램 등이 한국어를 접할 수 있는 유일한 수단이다.

국제결혼 현황 (2006, 법무부)
국제결혼 건수: 39,690 (11.9%)
농림어업에 종사하는 남자들 경우 41%
한국계중국인, 중국, 일본, 필리핀, 베트남 순

국제결혼 가정 자녀 현황 (2006. 3)
초, 중, 고에 재학 중인 국제결혼가정 자녀 7,998명
(05년 대비 30.6% 증가, 초등 87%)
어머니가 외국인인 경우: 83.7%

(자료출처 : 이민경 교수님, 교육학개론 2009년 수업자료)

경제적 취약성, 양육환경 불안정, 차별과 편견(입학 기피, 통합교육 거부, 집단 따돌림…)

불법 체류자의 경우, 법적지위 불안정 => 취학 기피, 학교 생활 불안정

‘이주 노동자와 그 가족의 권리보호에 관한 국제협약 (UN, ’91)에 의해 한국 아동과 동일한 교육기본권 가짐

“불법체류자”의 경우, “아동의 권리에 대한 국제협약 (’91 비준), UN 아동권리위원회권고 (’03,1)에 따라 합법적으로 체류하는 노동자의 자녀와 동등한 권리 가짐

(자료출처 : 이민경 교수님, 교육학개론 2009년 수업자료)

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