[한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석

 1  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-1
 2  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-2
 3  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-3
 4  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-4
 5  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-5
 6  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-6
 7  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-7
 8  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-8
 9  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-9
 10  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-10
 11  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-11
 12  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-12
 13  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-13
 14  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-14
 15  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-15
 16  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-16
 17  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-17
 18  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-18
 19  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-19
 20  [한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석-20
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
다운로드  네이버 로그인
소개글
[한국미술] 장욱진의 생애를 통한 작품세계 분석에 대한 자료입니다.
목차
1..장욱진의 생애 및 시대분석
2.장욱진 회화 작품 분석
3.명륜동 시기
4.수안보 시기
5.신갈 시기
6.장욱진 회화의 특성
7.결론
본문내용
1918년 1월 8일 충청남도 연기군 에서 4형제 중 둘째 아들로 태어남
7세 때 아버지 사망
고모의 후견으로 서울에서 신식 교육을 받음
1924년 초등학교(현 서울사대부속초등학교)에 입학
10세 때 히로시마 고등사범학교 주최 전국 소 학생 미술전람회에서 1등상 수상
1930년 경성 제2고등보통학교에 입학 후 미술반에서 활동
1932년 고등보통고등학교 3학년 퇴학
1932년 예산 수덕사에서 반년 동안 정양 후 불교의 영향을 받음
1936년 체육 특기생으로 양정 고등보통학교 3학년에 편입
1937년 조선일보 주최 제 2회 전 조선학생미술전람회에 최고상(사자상) 수상
1939년 23세때 양정 보통고등학교 졸업
1939년 4월 동경제국미술학교(현 무사시노 미술대학) 서양화과에 입학하여 아카데미 풍에서 벗어난 자유로운 화풍의 수업을 받음
1939년부터 1944년까지 동경 유학생활
1943년 제국 미술학교 졸업
1945~1947년 국립중앙박물관에 재직하며 한국 전통 미술품을 접하는 기회를 가짐
1947년 박물관 사직
1948년 김환기, 유영국, 이규상 등과 신사실파 제 1회 동인전 참가
1951년 종군화가단에 입단, 종군 화가상 받음
1954년 서울대학교 미술대학 교수
1960년 교수 사직
1963년 본격적으로 덕소에서 전업작가생활 시작
1975~1979년 서울 명륜동에서 불교적 요소와 민화적 요소를 결부시킨 작품 작업
1980년 수안보에서 동양적 화풍과 사상 심화
1986~1990년 신갈(마북리)화실에서 이전의 민화적 경향을 보이며 극도로 단순하고 절제된 작품 제작
1990년 12월 27일 한국 병원에서 선종
유학, 해방 및 6.25전란, 박물관 재직 신사실파 활동, 서울대 교수 재직하던 덕소 이전 시기

아카데믹한 사실주의적 작품뿐 아니라, 야수주의적 작품, 향토성이 반영된 다소 표현주의적이면서도 단순화한 작품 등이 제작, 그리고 우리나라 초기 추상의 특성인 대상성이 배제되지 않는 추상적 작품도 제작