[주의집중놀이활동][레크레이션]주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 8가지, 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 1~8

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    목차
    Ⅰ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 1

    Ⅱ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 2

    Ⅲ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 3

    Ⅳ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 4

    Ⅴ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 5

    Ⅵ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 6

    Ⅶ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 7

    Ⅷ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 8

    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 1
    인공지능 퍼지주판
    교실에서 여자와 남자간에 시합을 붙여서 할만한 게임이다. 여자아이들의 번호가 적으므로 남자 뒤쪽 아이들을 옮겨서 여자 편에 붙여준다. 양 팀 숫자를 맞춘 후에 시합을 시작한다.
    ▶ 놀이방법
    1. 선생님이 간단한 산수문제를 내고 각 팀원 중 정답에 해당하는 번호의 사람은 빨리 일어난다.
    2.예를 들면 선생님이 2+7 하고 묻는다면 7번에 해당하는 사람이 일어난다.
    3.가장 빠르고 정확히 일어나는 팀이 이긴다.
    문제출제 예)
    1. 6+2-1=? (7번)
    2. 1+2+3+4+5=?(15번)
    3. 20+20-29=?(11번)
    4. 3X6-4=?(14번)
    5. 2+2+4-5+10=?(13번)
    ▶모든 번호가 골고루 돌아가야 하고, 한번 나왔다고 방심하면 안되게 잘 조절해주셔야 합니다.

    Ⅱ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션) 사례 2
    양손 다르게 하기
    손가락 운동도 될 수 있다.
    1) 왼손은 2박자 오른손은 3박자로 지휘(왼손↑↓,오른손 △)
    * 요령 : 6 박자 때 두 손이 모두 올라오는 것을 기억하면 쉽다.
    2) 왼손은 다리를 긁고 오른손은 두드린다.(바꿔! 하면 왼손 오른손을 반대로 하기 →쉽지 않음)
    3) 왼손은 밖으로 원형을 그리고 오른손은 안으로 원형을 그린다.
    * 요령 : 위와 아래에서 손이 마주치는 지점을 잘 보면 쉽다
    4) 양손 다르게 가위 바위 보(추적 가위 바위 보)
    노래를 부르며 박자에 맞춰 양손으로 동시에 가위바위보를 하는데 항상 오른손이 왼손을 이
    참고문헌
    ◈ 김오중·최장호 공저, 여가·레크리에이션, 대경북스, 2003
    ◈ 놀이를 활용한 신나는 교실 수업, 제 4장 놀이수학, 학지사
    ◈ 박재성, 치료레크리에이션의 원리와 응용, 한국 대학레크리에이션 협회, 신지서원
    ◈ 박창영 편저, 레저 레크리에이션(실내), 일신서적공사
    ◈ 이기숙, 유아교육과정(개정2판), 교문사, 2004
    ◈ 이병진, 초등교육학개론, 서울 문음사, 1994
    ◈ 홍강의·조수철, 놀이의 기능과 의미, 정신의학보, 1985