[심리학]아동 정신분석

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레포트 > 사회계열
2010.08.20
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소개글

[심리학]아동 정신분석에 대한 자료입니다.

1. 정신역동적 상담모델-인지(사고)

1) Freud: 창시자

2) Anna Freud

3) Klein

4) Winnicott

1. 주요개념

(1)인간관

(2)성격 구조

(3)의식과 무의식

(4)불안

(5)성격발달

(6)방어기제

2. 심리적 문제의 형성과정과 그 증상의 의미

(1)심리적 문제의 형성과정

(2)증상의 의미

3. 상담과정과 기법

(1)상담과정

(2)상담기법

4. 현대 정신분석상담의 흐름

5. 정신분석상담의 공헌점과 비판점

(1)공헌점

(2)비판점

본문내용

1. 정신역동적 상담모델-인지(사고)

1) Freud: 창시자

- 주된 개념: 정신분석(정신: 의식, 전의식, 무의식)

- 인간관: 비합리적이고 결정론적인 존재

- 인간의 행동은 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 생물학적 및 본능적 충동, 생의 초기 6년 동안의 심리성적 욕구에 의해 결정

- 성격구조: 원초아(신경증적 불안), 자아(현실적 불안), 초자아(도덕적 불안)

- 자아방어기제: 불안을 극복하고 자아를 보호하는 일

- 상담목표: 무의식을 의식화, 개인의 성격구조 수정, 자아를 강화, 행동이 본능의 요구보다는 현실에 바탕을 두도록 하는 것
2) Anna Freud

- 아동분석의 창시자

- 아동을 대상으로 하는 ‘분석’을 시도

- 분석치료에 ‘놀이’를 도입, 부모협력의 필요성을 제창

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