분야
hwp1. 단구적 단답형
2. 단구적 단답형
3. 진위형
4. 진위형
5. 선다형 - 부정형
6. 선다형 - 부정형
7. 선다형 - 최선답형
8. 선다형 - 최선답형
9. 선다형 - 정답형
10. 선다형 - 정답형
11. 다답형
12. 다답형
13. 배합형 - 관계분류형
14. 합답형
15. 배합형-분류배합형
16. 서답형-완결형-불완전 문장형
>
>
☞ 교육 역사나 교육과정 개발사를 볼 때, 교육과정을 결정하는 3가지 요소로 작용하는 것은?
▶ 정답 : 교과(학문), 학습자(개인), 사회
▶ 평가목표 : 교육과정의 역사를 이해하고 교육과정을 결정하는 3가지 요소를 정확히 기술할 수 있다.
▶ 해설 : 교육 역사나 교육과정 개발사를 볼 때, 교과(학문), 학습자(개인), 사회는 교육과정을 결정하는 3가지 요소로 작용해 왔음.
2. 단구적 단답형
☞ 다음과 같은 특징을 지니고 있는 평가방식은 무엇인가?
․ 교수-학습활동을 개선하기 위한 정보를 제공해 준다.
․ 학습단위에 관련된 학생의 진보상태를 교사와 학생에게 피드백 한다.
․ 평가의 주된 기능은 피드백과 교정에 있다
․ 일반적으로 목표지향평가를 주로 실시한다.
▶ 정답 : 형성평가
▶ 해설 : 형성평가는 학습 및 교수가 진행되는 유동적인 상태에 있는 도중에 학생에게 학습 곤란을 교정하고 송환(피드백)효과를 주며, 교과과정을 개선하고, 수업방법을 개선하기 위하여 실시하는 평가이다. 평가문항은 교수목표에 기초를 두고 제작되기 때문에 목표지향평가를 주로 실시한다.
3. 진위형
☞ 교육내용 선정 시, 대중문화와 같은 아주 중요하면서도 교육과정에서 배제되어 왔던 내용도 신중히 고려해야 한다고 주장한 사람은 타일러(Tyler)이다. ( O , X )
▶ 정답 : X
▶ 해설 : 교육내용 선정시 영 교육과정을 새롭게 조명하였던 사람은 아이즈너(Eisner)이다.