2.주요 전제, 가치 및 이론적 배경
3.실천에 필요한 개념들
4.실천 절차
5.활용 및 평가
사례의 사정 결과 영재 어머니의 지나친 걱정이 현 가정의
어려움에 또 다른 부담을 초래하고 있는 것으로 잠정 판단
되었다. 영재 어머니의 지나친 걱정은 친정에서의 유사한
경험에 뿌리를 두고 있는 것으로 밝혀졌으며, 가장 활력적
인 삶의 의지를 보이는 것도 영재 어머니였다. 따라서 영재
는 변해야 할 대상이 자신이 아니라 부모들이라며 상담에
비협조적이었다.
3. 개입목표의 설정 및 개입(예시)
사례에서의 개입 목표는 현재 가장 많은 의욕을 보이며 문제의
중심이 되어 왔던 영재 어머니의 행동을 이해하고 변화시키는
것으로 하였다. 이 상황이 아버지의 질환으로부터 왔고 그로 인
해 걱정과 부담 및 경직된 가정 운영으로 이어진 만큼 아버지를
상담에 포함시켜 문제와 갈등을 터놓고 논의할 기회를 제공하였
다. 이것을 통해 부부가 상황을 전체적으로 파악하는 시각을 갖
게 되었고, 문제가 없다고 생각한 둘째 아이의 문제, 희생양이 된
큰아들의 처지가 서로 이해되었다. 어머니는 혼자 지고 있던 부
담을 남편과 함께 공유함으로 정신적 부담이 덜게 되었다. 사회
복지사는 원만한 자녀 교육을 위해 지역복지관에 실시되는 부모
교육 프로그램에 등록할 것을 제안하였고, 영재 어머니는 이에
응하였다. 근무력증세의 치료를 위해 의료자원을 찾아 소개해 주
고, 아버지를 직장 근처 복지관에서 실시되고 있는 물리 치료 프
로그램을 권하였다.
4. 종결(예시)
사례에서 가정의 비통한 분위기, 영재의 반항적 분노, 어머
니의 강박 등이 사라지면서 가족 모두가 현재 상황을 공유
하면서 함께 해결책을 모색해 가고자 하는 분위기가 되었
다. 영재도 아버지의 상황을 이해하게 되었고, 자신의 행동
을 반성하게 되었다. 이러한 분위기에서 영재의 동생도 예
전의 상태로 돌아가고 있었다. 사회복지사는 이 가정의 상
황이 어떻게 변화되어 가는지 2주일에 한번씩 전화를 드릴
것을 약속하면서 상담을 종료하였다.
- 과업완수에 따른 종료

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