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교육심리학-동기이론완성
[교육심리] 동기이론
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소개글
[교육심리] 동기이론에 대한 자료입니다.
목차
1.동기란 무엇인가?1.동기의 정의2.동기의 기능3.추동이론
2.동기이론1.행동주의학습2.동기와 인간의 욕구3.귀인이론4.기대이론
3.성취동기학습
본문내용
목표달성행동
노력과 열정
행동의 시작 및 유지
인지적 과정
결과 행동의 강화
만족스럽거나 불만족스러운 상태는 사람마다 다르다
동인이 존재하지 않는 상태 의 행동을 설명할 수 없다
학생을 편안히 해주고, 그들이 수용되고 있음을
느끼게 해주며 개인적으로 존중해줘야 한다.
상위 수준의욕구 를 충족시키기 전에
하위 수준의 욕구 를 충족시켜야 한다.
성공의 기회는 자신의 노력에 달려 있다는 것을 일깨워주어야 한다.
성취결과 뿐만 아니라 성취결과의 원인에 대한 피드백도 제공해야 한다.
학생의 능력에 알맞은 과제를 제시하여 성공적인 학업 성취의 경험을 많이 제공해야 한다.
경쟁적인 학습풍토보다는 협동적 혹은 개별화된 학습풍토를 조성해야 한다.