[교육사회] 홈스쿨
① 정의
② 등장배경
③ 현황
II. 홈스쿨링의 교육적 의미
① 학습경험의 확장
② #4h 클럽
III. 홈스쿨링의 정치적 의미
① 홈스쿨링 관련 집단의 이해관계 대립
③ 홈스쿨 관련 법적 논의
IV. 홈스쿨링의 한국에의 적용 가능성
① 학습경험의 확장
지역마다 홈스쿨링을 하는 학생의 수가 적지 않은 미국에서는 자녀들의 학습 경험을 확장하고 사회적 활동에 참여하도록 하기 위하여 지역사회의 자원을 많이 활용하며 자신들이 직접 그 자원의 역할을 담당하기도 한다. 홈스쿨링을 하는 아이들도 다른 이반 아동, 청소년들과 마찬가지로 혹은 그들보다 더 많은 시간을 지역사회에서 제공하는 교육 프로그램 및 사회적 활동에 할애하고 있다. 홈스쿨링이라고 하는 교육방법 자체가 부모의 자발적 선택과 실천이 함께 해야 하는 일이기 때문에 이들은 직접 사회적 활동을 계획하고 관련된 정보를 찾는데 열성적이다. 부모의 일터나 지역의 작업장, 가정과 같은 실제 세계에 참여함으로써 직접 경험을 하고 도제식 훈련에 참여하기도 하며, 청소년 모임, 4H 클럽, 음악 및 예술 수업, 소규모 리그가 있는 스포츠 참여, YMCA, 스카우트, 노래 모임, 각종 경시대회, 체험 여행 등에 규칙적으로 참여하는 경우가 많다.
② #4h 클럽
농업구조와 농촌생활 개선을 목적으로 하는 세계적인 청소년 민간단체.
4h : 4-H 이념을 생활화하여 창의적인 사고와 과학적인 행동양식을 갖추고 친환경적인 체험으로 농심을 함양하여 청소년들을 건전한 미래세대로 키우는 동시에 지역사회와 국가발전에의 기여를 목적으로 한 실천적 청소년 사회교육운동이다. 4H란 두뇌(Head:知)•마음(Heart:德)•손(Hand:勞)•건강(Health:體)을 뜻한다.
설립연도- 1914년
목적- 농촌생활의식 함양, 농촌경제 안정
주요활동- 회의활동•과제활동•교육행사•봉사활동
가입국- 80여 개국
본부소재지- 미국 워싱턴
한국의 4h클럽
한국에서는 1947년부터 농림부 관리 아래 농촌의 부락과 학교를 단위로 4-H구락부로 조직되었다. 1972년 새마을4-H구락부가 되었다가 1979년 새마을4-H후원회, 1988 한국4-H후원회, 2001년 민간 4-H통합기구로 한국4-H본부가 되었다.
주요활동은 회의활동과 실천적 학습활동인 과제활동이 개인과 공동으로 수행되며, 경진대회•야영교육•청소년의 달 행사 등의 교육행사와 공공시설물 환경정화나 자연보호 캠페인 등의 봉사활동이다. 한국본부는 서울특별시 강동구 명일동에 있다.

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