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[심리학] 두 가지 이상의 정보를 통한 단기기억량의 증대 효과

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    • 소개글
    [심리학] 두 가지 이상의 정보를 통한 단기기억량의 증대 효과에 대한 자료입니다.
    목차
    초 록
    서 론
    방 법
    실험참가자.
    재료 및 도구.
    실험절차.
    결 과
    논 의
    본문내용
    단기기억(Short Term Memory)
    초 록
    단기기억은 무한한 용량을 가진 장기기억과 달리 그 한계가 존재한다. 본 연구는 단기기억 용량의 극대화를 위해서는 여러 가지 정보의 조직화가 필요하다는 패러다임 내에서 색정보와 숫자정보를 통해 4 × 2 요인설계 실험을 실시하였다. 그 결과 단일정보만을 이용한 단기기억 용량에 비해 두 가지 정보를 이용한 단기기억 용량의 크기가 유의미 하게 크게 나타났다. 이는 유의미한 조직화를 통한 단기 기억량의 증대효과를 보인 기존 패러다임에서 벗어난 새로운 패러다임의 도입을 시사하는 결과이다.

    서 론
    우리는 끊임없이 경험하는 것들을 어떤 형태로 보존하고 필요할 때는 그 보존된 경험을 상기하여 활용하지 않으면 안 된다. 이와 같이 경험한 것을 보존하고 필요에 따라 사용하는 과정을 일반적인 의미에서 “기억”이라고 한다.
    학습에 중요한 역할을 하는 기억은 일반적으로 크게 단기기억(Short Term Memory)과 장기기억(Long Term Memory)으로 나눌 수 있다. 본 연구를 통해 우리가 논하고 자 하는 단기기억이란 감각기억이라는 아주 짧은 기제를 통과하여 단기기억에 저장되며 투입된 정보는 15 초에서 30 초 사이에 짧은 기간동안 머물게 되는 것을 말한다.
    이처럼 단기 기억량이 한계를 가지게 되는 이유는 첫째, 단기기억이 공간적 용량은 제한되어 있기 때문이다. 이것을 대치(diaplacement)라고 하는데, 현재에 초점을 맞추고 있는 정보에서 새로운 정보로
    참고문헌
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