[원격교육]인도의 인디라 간디 국립개방대학교

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레포트 > 교육계열
2010.10.01
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[원격교육]인도의 인디라 간디 국립개방대학교

[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 원격교육론(공통)(원격교육,인쇄매체,원격교육문제점,무어와키어슬리,영국개방대학교)

원격교육론 ) 영국 개방대학교의 시기별 학습자 지원활동과 자신이 방송대 재학 중 제공받은 학습자 지원활동을 비교하여 설명하고, 방송대의 학습자 지원활동의 문제점을 2개 이상 기술하고, 각각의 문제점에 대해 본인 나름대로의 개선방안을 제안하시오

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소개글

[원격교육]인도의 인디라 간디 국립개방대학교에 대한 자료입니다.

1.VerView
2.Eaching Methods&Educational Objectives
3.urriculum
4.Eaching and learning system

본문내용

-혁신적인 기술공학을 통해 모든 사람에게 지속적으로 학습자 중심적인 양질의 교육과 훈련을 제공

-국가발전의 통합과 국제적 이해를 증진시키기 위해 대중적인 인적자원체계의 통합을 추구하는 것을 이념으로 표방
①IGNOU는 고등교육분야에서 그동안 소외된 많은 사람들 에게 고등교육의 기회를 제공 하는 것을 임무로 함
②IGNOU는 인도의 각 지역에서 운영되고 있는 모든 개방대학과 원격교육체제를 개발하고, 그러한 체제들을 조율하고 표준을 정하는 중앙기구로서의 역할을 수행
->이를 위해 인도 전역의 원격교육체제의 기준을 정하고 조정하는 원격교육협의회(DEC)창설

-9개 학부에서 순수 학문 프로그램에서 부터 직업개발,
전문가개발, 일반 교양프로그램까지 다양한 교육프로그램을 제공

-2004학년도의 경우 95개의 프로그램과 900개가 넘는 강좌를‘수료과정, 자격과정, 학위과정’의 형태로 제공

-가장 낮은 수준의 프로그램 :
--중등교육 이후 수준의 비학위과정이 있는데 수료과정과 자격과정의 두가지 형태가 있다.
--입학자격은 강좌에 따라 고등학교를 졸업한 사람이나 기타 모든 성인에게 개방되며, 수업연한은 최소 6개월에서 최대 2년 정도이다.
IGNOU에서의 교수-학습 활동은 학생들로 하여금 자기주도적으로 학습하도록 만들어진 인쇄교재와 더불어 오디오‧비디오 카세트, 라디오 및 텔레비전 방송, 상호작용적 라디오 상담, 원격회의, 인터넷 기반 학습, 면대면 상담 및 튜터링 등을 통해서 이루어짐.

-IGNOU는 텔레비전 및 라디오 방송을 운영
-4개의 텔레비전 채널을 통해 모든 분야의 학생들을 위한 교육프로그램을 24시간 동안 방송
-전국 186개의 라디오 방송국을 통해 매주 일요일 한 시간씩 라디오 상담을 운영
-학생들은 자신의 집에서 무료 장거리전화를 이용해서 라디오 상담에 참여

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