![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0001.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0002.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0003.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0004.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0005.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0006.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0007.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-8](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0008.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-9](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0009.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-10](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0010.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-11](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0011.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-12](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0012.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-13](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0013.gif)
![[유아교육]몬테소리의 유아관과 전통적인 유아관에 대해 비교-14](https://images.happyhaksul.com/thumb/48/47581-0014.gif)
분야
hwp2-② 몬테소리의 교육관과 전통적인 교육관에 대해 비교 논하시오
3-① 준비된 환경
3-② 정상화
3-③ 흡수정신
3-④ 민감기
3-⑤ 운동(이동)
몬테소리는 세강과 이타르의 생리학적 접근법, 다윈과 헉슬리의 진화론에 기초한 준비된 환경, 프로이드의 정신분석학적 입장, 왓슨의 행동주의적 입장, 루소,-페스탈로찌-프뢰벨로 이어지는 자연주의 교육사상 및 신교육 운동의 경향 등의 여러 사상들을 통합, 발전시켜 몬테소리 특유의 교육이론을 체계화시켰다. 몬테소리의 교육은 유아를 존중하고 유아의 작업을 중요시하는 사상에 그 근원을 두었다.
몬테소리는 유아를 끊임없이 자신을 창조해 나가는 무한한 잠재 능력을 지닌 자유로운 존재로서, 유아 자신이 스스로 잠재력을 전개해 나간다고 보았다. 즉, 인간은 외부 환경의 자극에 의해 수동적으로 반응하는 것이 아니라 내적 에너지에 의해 스스로 탐색하고 발전해 가는 능동적인 존재이며, 특히 유아는 선천적으로 특유한 정신적 본성을 지니고 태어나며 성인에 의해 배우기보다는 유아 스스로 환경과 접하면서 경험을 통해 배운다고 보았다. 그러므로 유아는 성인의 축소형이 아니며 그렇게 취급되어서도 안되며 분리된 개별적인 생명을 지닌 존재로 인식되어져야 한다. 몬테소리는 성인이 유아를 인격체로서 존중해야하며, 발달단계에 따라 성장 , 발달 속도에서 개인 차이가 있다는 사실을 인정해야한다고 강조하였다.
2. 마리아 몬테소리의 자유 개념과 자유 작업의 원리 - 조성자 편.저
3. 마리아 몬테소리의 새로운 세계를 위한 어린이 교육 - 조성자 편.저
4. 인터넷 사이트 " 고가네 "