[청년발달] 자아개념의 이해

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레포트 > 사회계열
2010.11.16
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소개글

[청년발달] 자아개념의 이해에 대한 자료입니다.

1.자아개념과 자아존중감
2.정체성
3.사회적 성

본문내용

자아개념은 자신이 별개의 독립적인 개인이라는 사실을 인식하면서부터 발달, 이러한 인식은 초기 아동기 때부터 시작된다. 자신이 누구이고 어떤 사람인지에 대해 발달하는 의식도 포함.
자아개념은 종종 포괄적 실체(global entity)로 기술된다. 즉 사람들이 자신에 대해 전반적으로 어떻게 느끼는가 하는 것이다.
모든 사람들은 여섯 가지 서로 다른 자기유형을 갖고 있다 :
실제의 자기
본인이 자기라고 생각하는 자기
다른 사람이 생각하는 자기
다른 사람이 그렇게 생각한다고 본인이 생각하는 자기
본인이 그렇게 될 거라고 생각하는 자기
다른 사람이 원한다고 생각하는 모습의 자기.

자아개념은 그것이 사람의 행동을 동기화하고 방향감을 주기 때문에 중요하다.

긍정적인 자아개념은 활동적이고 친근한 사람이 되도록 하고, 새로운 활동과 도전을 시도할 수 있도록 자신감을 준다.

높은 자아존중감은 장기적인 정신건강과 정서적 안녕감과 연결되어 왔다.
낮은 자아존중감을 가진 사람들은 우울증, 자살, 섭식장애, 약물남용과 연결되어 있다.
때때로 자아존중감이 낮은 청소년들은 거짓된 외관으로 세상과 직면 : 자신이 가치있는 존재임을 타인에게 확신시킴에 의해서 무가치감을 극복하려는 일종의 보상기제
자아존중감이 낮은 청소년은 자의식적이고 지나치게 비난 혹은 거부에 민감하며, 이는 자신이 느끼는 부적절감의 증거가 된다.

청소년들이 직면하는 가장 중요한 과제 중 하나는 정체성을 형성하는 것

정체성의 개념은 Erik Erikson에 의해 처음으로 제안 : 정체성 형성을 대안 탐색과 역할 헌신을 통해 어떤 선택을 하게 되는 것으로 정의

정체성은 자기 반성의 지속적인 과정이며 일생 동안 변화하는 것

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