[노년기] 생태학적 이론

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레포트 > 사회계열
2010.12.02
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소개글

[노년기] 생태학적 이론에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서 론

1. 인적사항
2. 성장과정
3. 가족사항
4. 노년기의 특징

Ⅱ. 본 론

1. 선택이론 및 이론 설명
2. 이론 적용이유
3. 사례 분석
4. 사회복지실천에 대한 적용

Ⅲ. 결 론

1. 이론의 장단점
2. 자료 출처

본문내용

4.노년기의 특징

1)신체적 변화
- 생물학적 노화는 모든 사람에게 보편적으로 일어나는 현상이다.
- 노화는 점진적으로 일어나며, 그 주요인은 신체 내적인 것이다.
- 노화는 신체적 기능의 약화를 가져오고 결국 이것을 통해서 죽음에 이르게 된다.
- 피부의 건조화, 탄력의 감소, 주름살 등이 더욱 심해지며 노인성 반점이 생긴다.
- 근육이 위축되어 근육의 강도와 운동력이 감소된다.
- 평형감각, 동작 조정의 능력이 감소한다.
- 질병의 가능성은 65세가 지나면 급격히 증가한다.
- 노인의 70% 정도가 적어도 하나의 만성적 질환을 앓고 있다.
2) 인지적 변화
- 노년기에 지적 능력의 쇠퇴는 반응 시간, 시각에서 받은 정보를 운동반응으로 전환하는 능력, 기억 등을 포함하는 다양한 측면에서 일어난다.
- 기억은 각 연령마다 점진적인 쇠퇴가 일어나며, 노년기에는 단기간에 걸친 기억이 장기간의 기억보다 더 심하게 쇠퇴한다.
- 노년기의 특징인 지적 능력의 저하가 환경의 산물이라고 지적되기도 한다.
- 스키너(Skinner)에 의하면 노년기의 환경은 새로운 사고나 체계적 사고를 강화하고 격려하는 유형이 아니며 이러한 요인이 인지적 능력의 쇠퇴에 기여한다고 한다.
3) 심리사회적변화
(1) 역할변화에 대한 적응
# 미망인 역할
- 노년기에 가장 힘든 새로운 역할에 대한 적응은 자신의 배우자를 상실했을 때에 일어난다.
- 노인들에게 배우자의 상실은 슬픔이나 우울뿐만 아니라 극심한 혼란을 가져온다.
- 혼자 남은 사람들은 이제 사회적으로, 그리고 가정에서 배우자가 없는 채로 기능하는
것을 배워야 한다.
(2) 자신의 삶에 대한 수용
- 노년기에 들어서면 장년기의 주요과제들 - 결혼, 자녀양육, 직업 - 에서의 성공과 실패의 증거가 축적되기 시작하며, 성취한 바를 평가할 수 있는 증거가 많아진다.
- 성취에 대한 한계를 깨닫고 현실을 수용할 수 있어야 되며 자신의 자아상에 통합할 수 있어야하며 자신의 기대에 미치지 못하는 성취한 바에 대한 자부심을 가져야한다.
(3) 죽음에 대한 태도

참고문헌

-http://cafe.naver.com/social86/ 사회복지과대학생모임
-이원숙(2008)사회복지실천론.학지사
-권중돈,김동배(2005)인간행동과 사회환경.학지사
- http://cafe.daum.net/gosigosi.kr 사회복지학위자격증
-http://cafe.naver.com/welfare.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=544

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