분야
pptxⅡ. 과제중심모델의 개입과정
Ⅲ. 과제중심모델 적용의 기대효과 및 유용성
Ⅳ. 사례
< 토 론 >
실천기술이 중심
점차 범위를 확대하여 모든 사회사업 실천에 적용
개인 뿐 아니라 가족 집단 조직의 운영 관리 면에도 적용
공동과제
같은 목표를 성취하기 위해 함께 수행
상호과제
상호 관련된 과제를 나누어주고 이를 수행
인지적 과제
사고 및 감정활동과 관련된 과제
계획적이며 의도적인 과정을 통해 클라이언트의 문제를 구체적인 과제로 해결
제한된 기간 내에 가능한 한 건설적으로 자신의 문제를 완화하기 위한 행동 고취
신속한 초기 사정을 기초, 이를 수정 보완하는 것
초기사정의 오류나 불충분한 부분을 보완함으로써 과제의 가치를 높이고 과제 수행을 방해하는 장해요인을 제거
복잡한 실제상황에서 사례의 모호함을 탐색하기 보다, 개입의 초점이 되는 현재 문제에 국한하여 집중된 탐색을 해야함