고전문학 교육과 역사적 이해의 원근법
분야
hwp2. 문학교육에서 현명한 고전문학 교육방법은 무엇인가?
3. 고전문학을 시대성과 연관시켜 이해해야 할 것인가?
현대인이 고전을 처음 접할 때 대부분 매우 생소한 느낌을 가진다.
내용면에서이기도 하지만 ‘한자’라는 것이 고전문학을 더욱 어렵게 만들지 않는가.물론 그 당시의 우리의 문자이면서, 우리의 문학을 담아낸 그릇이라는 측면에서 한자는 소중하다고 할 수 있다. 그러나 한자를 쓰면서부터 말로 만들어진 우리의 고유한 문학이 얼마나 훼손되었는가는 점도 생각해 보아야 한다.
한자로 된 시와 우리말로 된 고려가요를 대비해 보면, 우리말로 노래한 우리가요에는 문자로 지은 한시에서 찾아 볼 수 없는 생생한 생명력, 솔직성, 통합적인 체험, 그리고 실감이 넘쳐흐른다.
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