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[교육학개론] 생활지도

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    [교육학개론] 생활지도에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 생활지도의 개념

    1) 생활지도의 의미

    2) 생활지도의 원리

    3) 생활지도의 영역
    2. 생활지도의 활동

    1) 학생조사활동

    2) 정보제공활동

    3) 상담활동

    4) 정치활동

    5) 추수지도활동
    본문내용

    2) 생활지도 활동에서 준수해야 할 6가지 원칙

    3. 균등성




    “모든 아동을 대상으로 한다.”

    - 정상적인 전체 아동 대상
    4. 적극성




    “예방에 중점을 둔다.”

    - 문제의 발생을 예방





    1) 생활지도의 8가지 영역


    1. 교육지도

    학생들의 개성, 흥미, 능력 등에 따라 교육 실시하여

    잠재 가능성을 최대한 발전시키기 위한 지도


    - 학업지도를 할 경우에는?

    개인적인 학습지도 뿐만 아니라 학업지도와

    관련된 생활 습관의 지도를 함께 함


    - 교육지도의 예


    1)학생조사활동



    학생조사활동이란?

    학생조사활동 또는 학생이해활동이라고 하며, 생활지도의

    기초적인 단계로서 학생들을 개별적으로 이해하는 데 필요한

    자료들인 특성, 능력, 성격, 욕구, 흥미, 태도, 문제, 성장가능성,

    경험, 배경, 가정환경 등을 이해하는데 필요한 자료들을 수집,

    분석하는 활동이다.
    참고문헌
    참고문헌 & 참고사이트

    박영진 외 2인, 『교육학개론』, (서울: 동문사, 2008)

    http://cafe.daum.net/truedu/5tXm/3947?docid=Olo|5tXm|3947|20090506090516&q=%BB%FD%C8%B0%C1%F6%B5%B5%C0%C7%20%C0%C7%B9%CC&srchid=CCBOlo|5tXm|3947|20090506090516

    http://blog.daum.net/ghkxh6/513789?srchid=BR1http%3A%2F%2Fblog.daum.net%2Fghkxh6%2F513789

    http://100.naver.com/100.nhn?docid=88579

    http://cafe.naver.com/limhkwormhole.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=686


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