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놀이이론 중 하나(연습이론)를 골라 내용을 정리 - 연습이론의 개념 및 내용 정리, 문제점과 오늘날의 의의 고찰에 대한 자료입니다.
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놀이이론 중 하나(연습이론)를 골라 내용을 정리 - 연습이론의 개념 및 내용 정리, 문제점과 오늘날의 의의 고찰
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놀이이론 중 하나(연습이론)를 골라 내용을 정리 - 연습이론의 개념 및 내용 정리, 문제점과 오늘날의 의의 고찰
놀이는 내적으로 동기화되어 있고 그 자체가 목적이며, 적극적, 능동적 참여가 그 특징이며, 과정지향적이다. 놀이는 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성, 창의성 등 전인적인 발달을 이룬다.
놀이가 무엇인지를 규명하기 위해 학자들은 많은 연구와 노력을 기울여왔다. 그 결과 놀이의 본질을 규정하는 데 기초가 되는 몇 가지 이론들이 형성되었다. 다양한 이론을 살펴봄으로서 유아에게 미치는 놀이의 중요성을 통찰할 수 있을 것이다.
놀이이론에는 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론이 있다.
참고문헌
신유림 외, 놀이지도, 창지사, 2008
김미숙 외, 놀이의 이해와 지도, 박학사, 2008
곽금주 외, 아동발달심리학, 박학사, 2006.1
이희경, 유아교육의 이해, 동문사, 2001
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2006.9
이기숙 외, 유아교육 개론, 양서원, 2005
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