Ⅱ. 기업경영 철학
Ⅲ. 교육시스템
ⅰ. 교육훈련제도의 설계
ⅱ. 교육훈련제도 세부 프로그램
ⅲ. 교육훈련제도 분석
Ⅳ. 환경적 요인이 교육훈련에 미치는 영향&전망
Ⅴ. 결론
SK고유의 경영관리체계
SK구성원의 합의를 통해 정립된 경영철학이자 방법
통상적인 경영방법에 동적 요소를 추가하여 구성원이
자발적, 의욕적으로 두뇌활동을 높일 수 있도록 함
교육 기본 체제
- 리더십에 기반하여 구성
- 일반적인 리더 양성 뿐만 아니라 전 임직원이 리더로서의 자질과 역량을 갖출 수 있도록 하는 것이 목적
LearnPlus+
LearnPlus라는 웹페이지에서 SK구성원의 역량개발을 지원
온라인 학습과 오프라인 학습을 모두 지원할 수 있도록 다양한 강의실
기능과 교육지원기능을 갖춤
SK구성원들이 LearnPlus에서 제공한 정보와 지식을 공유할 수 있도
록 하여 지식조직과 학습조직을 추구
직위직책/ 연차/ 개별적 career path에 따라 세가지
트랙으로 구분
-사전에 정의된 리더십 트랙에 따라서 각 직위/직책별로
확보해야 할 역량이 명시되어 있음
과정의 진행은 내부에서 사내강사를 섭외하거나 외부 강
사를 초빙하여 진행
: 내부강사의 경우 교육을 담당하는 조직 개발팀이 더 많이 신경쓰지
만 외부전문기관에 아웃소싱을 주는 방법을 쓰는 경우에 조직개발팀
은 대체적으로 코디네이터 역할만 담당
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http://www.skms.or.kr/ SK사이버 경영관
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