분야
hwpΙ. 내담자의 인적 사항 및 현재 고민
Π. 심리 검사 및 결과
Ⅲ. 주요 문제점 및 상담 목표
Ⅳ. 이론적 배경
Ⅴ. 활동 및 평가
3. 가족체제치료기법
재연: 재연에서 심리상담/치료자는 가족 구성원들과 집에서 일어나는 분쟁 장면에 관여할 것을 요청한다. 심리상담/치료자는 가족 구성원이 상호 작용하는 방법을 관찰하고 가족 구조를 추론한다. 또한 심리상담/치료자는 부모의 존재를 차단하고, 서로 다른 역할을 조정하는 가족의 능력을 단정하고 구성원들이 더 기능적인 역할을 실험하도록 돌겨한다. 단지 문제에 관해 이야기를 하는 것이 아니라 문제를 다루는 역할 연기를 함으로써 변화가 일어나는 것이다.
사티어의 경험적 가족치료:
인간은 근본적으로 성장하려는 잠재력과 생명력을 가지고 태어났기 때문에 적절하게 양육되면 건강한 성인으로 발달할 수 있다고 주장하면서, 이것을 나무의 속성에 비유해 종자 모델이라고 불렀으며, 건강한 교류를 촉진하여 성장을 자극하는데 목표를 둔 성장 모델이라고 설명하였다.
사티어의 접근에서의 상담은 감정표현을 중점으로 하며, 접근방법은 상담기간에 내담가족을 연습과 활동에 참여시키는 경험적인 것이다. 경험적이라는 용어에서 알 수 있듯이, 경험적 가족상담에서는 이론적 접근 보다 가족이 직접경험하는 것에 관심을 갖는다. 경험적 가족치료 상담가들은 가족과 깊은 교류를 가짐으로써 가족을 변화시킬 수 있다는 신념을 가지고 상담에 임하며, 1960년대 개인상담에서 많이 활용되었던 이론이다. 내담자의 선택, 자유의지, 특히 자기 결정과 자기달성을 위한 인간의 능력을 강조한다. 혼란스럽고 역기능적인 행동은 성장과정 중의 일시적인 실패이며, 단지 그들의 능력과 가능성을 표현하는데 무엇인가 부족한 결과ㅑ의 부산물로 보았다. 환경적 요인에 의해 개인의 충동이 부정되고 감정을 억제하여 역기능이 생기며, 이로 인해 가족 개개인과 가족단위의 성장이 지연된다고 보았다.
각 개인은 독특하기 때문에 획일적 이론에 근거하기보다 각 개인이 가진 잠재력을 개발하도록 도와야 한다고 보았으며, 상담자와 내담자의 실질적이며 진실되기 위해 노력하는 인간적인 만남이 우선되어야 한다고 보았다. 그렇기 때문에 상담자는 현실적이면서도 진정한 마음으로 상담에 임해야하며, 그 과정에서 자신의 부족한 부분을 거침없이 드러내는 경우가 있다.