[청소년 문화] 청소년과 스타신드롬

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레포트 > 사회계열
2011.02.22
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[청소년 문화] 청소년과 스타신드롬

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소개글

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1.대중문화의 속성
2.청소년들이 보는 청소년의 스타수용 - 면접조사
3.청소년기 대중스타 수용에 대한 이해
4.문화이론적 측면에서의 이해
5.스타덤 VS 팬덤
6.팬픽(Fan+Fiction)
7.대중스타 수용이 청소년에게 미치는 영향
8.긍정적 기능
9.긍적적인 기능- 기부문화
10.부정적 기능
11.부정적인 영향 - 이익단체
12.궁극적 해결방안
13.청소년지도사로의 역할

본문내용

스타덤 ; HOT의 모 가수가 음주운전사고로 경찰서에 갇혔을때 팬들이 작정하여 사이버테러를 감행하듯, 스타에 대한무조건적인 추종과 순응을 대표한다.

팬덤 ; 장동건의 팬클럽이 스타와는 상관없이 부산에서 사회봉사활동을 전개하다가 결국 장동건도 같이 동참하게 하 는 등, 스타에 의해 연결된 집단이지만, 자발적이고 주체적인 문화생산을 하는 현상을 의미한다. 서태지기념사업회가 가장대표적 사례이다.

자아정체성 및 집단적 정체감, 소속감의 형성과 수립
다양한 문화경험을 체득하는 기회
스트레스 및 현실불만 해소의 기능
적극적인 사회참여의 기회
소비뿐만 아니라 문화적 생산자로써의 경험도 제공

청소년은 자신의 발달 단계의 심리사회적 취약성을 인지하고, 감각적인 만족을 추구함에 있어서 스스로를 절제하는 훈련이 필요하다.
부모는 열린 대화를 통해 청소년 자녀에게 문화상업주의의 부정적 측면을 알리고 대중매체와 대중 문화의 콘텐츠를 바르게 수용하는 법을 가르쳐야 한다.
학교와 교사들은 대중문화의 콘텐츠를 선별하는 바른 기준을 제시하고, 청소년들이 대중문화를 맹목적으로 수용하거나 추종하지 않도록 매체 교육을 실시해야 한다.

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