분야
pptxⅡ. 체벌 금지 정책
Ⅲ. 체벌금지정책에 대한 입장
Ⅳ. 학교 현장의 사례 및 분석
Ⅴ. 체벌금지정책의 문제점 및 발전방안
Ⅴ. 결론
학생자치법정운영을 통해 학생 자치 능력 향상과 함께 학생 스스로 반성기회를 갖도록 함
경기도내 초ㆍ중ㆍ고에서 다양한 체벌 대체 프로그램을 적용
부천 원종초등학교에서 제안한 ‘웃음벌’은 웃음치료 프로그램을 통해 잘못된 행동을 바로잡도록 심리적으로 유도하는 방안
‘타임아웃제’를 통해 그릇된 행동을 하거나 감정을 조절하지 못할 때 아이의 행동을 잠시 중단시키고 다른 자극이나 영향이 미치지 않는 장소로 격리시킴
일정시간 벽 바라보기와 교실 뒤에 서 있기, 경전 읽기, 사자성어 외우기, 칭찬 스티커 발급, 명상하기, 도우미 역할 부여, 비전스쿨 프로그램 등
수업 분위기를 방해하는 학생을 지도하려 해도, 학생들은 지시를 따르지 않고 반항하는 통제 불능의 상황 발생
담배를 피운 학생에게 주의를 준 서울 은평구 A중학교 담임 여교사는 학생에게 “벌도 못 줄 거면서 시끄럽기는”이란 얘기를 들음
서울 강서구 B초등학교 교사는 문자 보내 는 학생에게 주의를 주자 웃으며 “선생님, 때리면 안 되는 거 아시죠?”라고 얘기함
팔달구 A고교 박모군이 영어보충 수업중 꾸중하는 교사를 주먹으로 폭행
학생들의 성희롱적 발언에 속수무책으로 당하는 여교사