![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0001.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0002.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0003.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0004.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0005.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0006.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0007.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-8](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0008.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-9](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0009.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-10](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0010.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-11](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0011.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-12](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0012.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-13](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0013.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-14](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0014.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-15](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0015.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-16](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0016.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-17](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0017.gif)
![[사회복지] 저소득 부자가정을 위한 관계 기능강화 사업 위풍당당 부자시대 프로그램-18](https://images.happyhaksul.com/thumb/501/500383-0018.gif)
분야
hwp(2) 사업개요
(3) 사업의 필요성
(4) 사업의 이론적 또는 실증적 근거나 모델, 선행연구 고찰
(5) 사업 수행 기간
(6) 사업 대상 및 인원수
(7) 사업 목적 및 목표
(8) 사업의 논리모델
(9) 세부사업내용
(10) 사업 수행 일정
(11) 논리모델에 기반한 사업 평가 계획
(12) 사업 수행인력(인원, 경험과 역량, 필요훈련, 기본자격 등)
(13) 프로그램 홍보 및 자원 활용 계획
(14) 예산수립계획(인건비, 사업비, 관리운영비 등)
(15) 연구조사 및 보급, 사후관리계획(지속가능성 기술)
이름
(역할)
담당부서
/직위
투입시간
(단위:2주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
관장
주 1회
1시간
- 현 성서종합사회복지관 30년
-예산, 업무총괄, 수퍼비전
사회복지사 1급
가족복지팀
사회복지사
6시간
- 현 성서종합사회복지관 6년
- 가족복지 업무총괄, 활동 프로그램
진행
사회복지사 1급
가족복지팀
사회복지사
6시간
- 현 성서종합사회복지관 4년
- 활동 프로그램 보조진행
사회복지사 1급
가족복지팀
사회복지사
5시간
- 현 성서종합사회복지관 3년
- 자조모임 진행 및 총괄
사회복지사 1급
가족복지팀
사회복지사
10시간
- 현 성서종합사회복지관 3년
- 부모교육 진행 및 총괄
사회복지사 1급
소장
1시간
- 미술치료사 경력 7년
- 부자가정 자녀 미술놀이 프로그램 진행
미술, 심리
치료사1급
자원봉사자
2시간
- 한국성서대학교 학생
- 홍보, 아동미술상담 보조, 가족화목활동프로그램 보조
자원봉사자
2시간
- 한국성서대학교 학생
- 홍보, 아동미술 상담 보조, 가족화목
활동프로그램 보조
자원봉사자
2시간
- 한국성서대학교 학생
- 홍보, 가족화목활동프로그램 보조
자원봉사자
2시간
- 한국성서대학교 학생
- 가족화목활동프로그램 보조
자원봉사자
2시간
- 한국성서대학교 학생
- 가족화목활동프로그램 보조
1. 이성희ㆍ남연희ㆍ전재일, 『부자가정의 실태와 복지정책』, 대구: 사회복지개발연구원출판부, 1999.
2. 서영숙ㆍ황은숙, 『교사, 아동, 부모를 위한 한부모가정과 이혼이해 교육』, 서울: 양서원, 2004.
3. 이선화, 「집단미술치료가 부자가정 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향 」, 한양대학교 석사학위논문, 2007.
4. 이애재, 「부자가정 자녀의 가족보호실태 및 사회복지적 개입에 관한 연구」, 『복지행정논총』11, 한국복지행정학회, 2001.
5. 한희정 외 1명, 「부자가정아동의 문제행동 수정을 위한 미술치료 사례연구」,『미술치료연구』14, 한국미술치료학회, 2007.
6. 황은숙, 「한부모가정 복지정책의 현황과 개선방안」, 『한부모가정연구』3, 한국한부모가정연구소, 2008.
7. 신건희, 「부자가정의 문제점과 대응책」, 『한국사회복지학회 1995년 춘계학술대회자료집』, 한국사회복지학회, 1995.
8. 장덕희 외 1명, 「가족보호요인이 이혼에 따른 한부모가정자녀의 학교적응에 미치는 영향-모자가정자녀와 부자가정자녀의 차이를 중심으로-」, 『사회복지개발연구 』15, 사회복지개발연구원, 2009.
9. 권정순 외 1명, 「부자가정 청소년의 어머니 부재경험」, 『아동간호학회지』8, 아동간호학회, 2002.
10. 권은희, 「부자가정의 아버지-자녀 상호작용 증진을 위한 가족치료놀이 효과」, 숙명여자대학교 박사학위논문, 2009
11. 송현애,「한부모가정의 부를 위한 가족생활교육프로그램 개발」, 『한국가정과학회지』16, 한국생활과학회, 2007.
12. 이애재 외 1명, 「부자가정 자녀의 자긍심 향상을 위한 집단 프로그램의 효과」, 『청소년학연구』9, 한국청소년학회, 2002.