[사회복지개론] 아동복지

 1  [사회복지개론] 아동복지-1
 2  [사회복지개론] 아동복지-2
 3  [사회복지개론] 아동복지-3
 4  [사회복지개론] 아동복지-4
 5  [사회복지개론] 아동복지-5
 6  [사회복지개론] 아동복지-6
 7  [사회복지개론] 아동복지-7
 8  [사회복지개론] 아동복지-8
 9  [사회복지개론] 아동복지-9
 10  [사회복지개론] 아동복지-10
 11  [사회복지개론] 아동복지-11
 12  [사회복지개론] 아동복지-12
 13  [사회복지개론] 아동복지-13
 14  [사회복지개론] 아동복지-14
 15  [사회복지개론] 아동복지-15
 16  [사회복지개론] 아동복지-16
 17  [사회복지개론] 아동복지-17
 18  [사회복지개론] 아동복지-18
 19  [사회복지개론] 아동복지-19
 20  [사회복지개론] 아동복지-20
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
다운로드  네이버 로그인
소개글
[사회복지개론] 아동복지에 대한 자료입니다.
목차
서론

1. 아동복지의 이해

1) 아동복지의 개념

(1) 협의의 의미의 아동복지 - 요보호 아동(선별적인 복지)

(2) 광의의 의미 - 전체아동(보편적인 복지)

2) 아동복지의 이념

(1) 아동의 권리

(2) 우리나라의 아동권리

2. 아동복지의 전제조건과 원칙

1) 아동보지의 전제조건

(1) 부모와 안정된 가정생활

(2) 보건 및 의료보호

(3) 경제적 안정

(4) 교육

(5) 놀이 및 오락

(6) 노동으로부터의 보호

(7) 특수 보호

2) 아동복지의 제원칙

(1) 권리와 책임의 원칙

(2) 보편성과 선별성의 원칙

(3) 개발성의 원칙

(4) 포괄성의 원칙

(5) 전문성의 원칙

3. 아동복지서비스의 대상과 분류

1) 아동복지서비스의 대상

(1) 요보호 아동

(2) 일반 아동

2) 아동복지서비스의 분류

(1) 장소에 의한 분류

(2) 대상에 의한 분류

(3) 기능에 의한 분류 (3S 모델)

4. 아동복지 관련법

1) 아동복지법

2) 영유아보육법

3) 모·부자복지법

4) 입양촉진 절차에 관한 특례법

5. 아동복지의 과제

1) 아동복지의 과제

(1) 아동복지에 대한 새로운 인식

(2) 아동의 권리에 대한 인식과 실제적 보장의 강화

(3) 지역사회 중심의 재가복지 강화

(4) 새로운 욕구의 예측

(5) 아동복지를 위한 방법의 개발과 활용

(6) 재원의 확보

2) 한국의 아동복지 전망

결론

본문내용
(1) 협의의 의미의 아동복지 - 요보호 아동(선별적인 복지)

좁은 의미의 아동복지란 요보호아동을 중심으로 한 복지 활동을 말하되, 비교적 개인이나 민간단체를 중심으로 이루어지는 활동을 말한다. 여기에서 요보호아동이란 다음과 같은 상황적 특성에 놓여 있는 아동들을 말한다(이소희,1997) 즉 주로 구조적으로나 기능적으로 부적절한 양육환경에서 자라는 아동이나 발달상의 문제나 장애를 가진 아동을 말한다. 그 예로 빈곤가정이나 폭력 및 해체가정의 아동이나 선천적인 또는 후천적인 요인에 의하여 정상적으로 성장하지 못하고 신체기능상에 장애가 있거나, 정서나 행동 상에 문제를 지닌 아동들을 들 수 있다.
그리고 이러한 아동들을 위해 복지활동을 전개하는 주체는 공공복지의 차원에서 접근하는 국가가 중심이 되는 것이 아니라, 비교적 사적 성격이 강한 복지단체가 중심이 되는 정의라 할 수 있다.
좁은 의미의 정의는 복지가 발달되지 못한 시대나 국가에서 채택하였으나, 근래에 들어서는 대다수의 국민을 대상으로 한 전반적인 삶의 질에 대한 인식의 증가로 인해 넓은 의미의 정의를 채택하는 경향이 높아졌다. 그 예로 1981년에 전문 개정된 우리나라의 아동복지법은 넓은 의미의 정의에서 접근하고 있으나, 과거의 아동복리법(1961)에서는 좁은 의미의 정의에서 접근하였던 것을 들 수 있다.



(2) 광의의 의미 - 전체아동(보편적인 복지)

넓은 의미의 아동복지는 일반아동과 그 가족을 대상으로 다양한 복지 주체들이 서로 유기적인 관련 하에 체계적으로 복지활동을 전개하는 것을 말한다. 여기에서 일반아동이란 요보호아동에 대응되는 대상으로서 특별한 외부의 도움을 필요하지 않는 아동을 말한다. 그러나 실천적 성격의 복지를 채택하게 되면 모든 아동을 위한 복지활동은 요보호아동을 위한 복지활동도 된다. 따라서 넓은 의미의 아동복지대상은 일반 아동과 요보호아동을 구분하지 않는, 곧 모든 아동이 그 대상이 되는 것이다.
참고문헌
■ 네이버 카페_ 사회복지과 대학생 모임(cafe.naver.com/social86)
■ 네이버 카페_ 사회복지사 보육교사 누비기 (cafe.naver.com/funnyedu)
■ 네이버 카페_ 사회복지사 공무원 모임 만들기(cafe.naver.com/jsk3208)
■ 유니세프 한국위원회