현대사회에서 부모-자녀간 관계향상을 위한 프로그램을 제안하고 그 이유를 설명하시오
2. 프로그램 목표 및 내용
3. 프로그램 활성화 방안 및 제안 이유
1) 프로그램 개발배경
청소년기는 심리 정서적으로 독립을 시도하는 시기이므로 자율성, 자립, 자기주장 능력이 발달하는 반면, 부모는 일방적 권위로 순종을 요구하고, 점차 자녀에 대한 기대수준이 높아지게 되므로 부모-자녀간의 갈등이 심화된다. 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜 상호간의 질을 개선하고, 올바른 자녀 양육 태도와 기술을 습득하여 부모역할을 효율적으로 수행할 수 있도록 돕는 것을 부모교육이라 하였다 급격한 신체, 정서 등의 발달로 심리적으로 부적응 현상을 나타내는 청소년과 부모와의 갈등을 해결하고, 청소년기의 발달과업인 자아정체감을 돕기 위해 청소년기의 자녀를 둔 부모에게 성찰과 의사소통 기법을 집중적으로 훈련하므로 부모와 자녀 간의 세대 차이를 좁히고, 갈등을 감소시켜 청소년의 원만한 발달과 바람직한 사회적응을 유도할 수 있다.

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