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[초등영어의교수방법] 공동체 언어 학습법

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    • 소개글
    [초등영어의교수방법] 공동체 언어 학습법에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. CLL의 이론적 배경
    Ⅱ. CLL의 개념
    Ⅲ. CLL에서의 각 역할
    Ⅳ. CLL의 특성
    Ⅴ. CLL 교수법의 수업원리와 수업절차
    Ⅵ. CLL 교수법의 장점


    본문내용

    언어는 의사소통을 위해서, 창조적 사고를 발전시키기 위한 것이다.
    ‘학습은 사람이다’ - 교사와 학생이 서로 믿고 학습 과정에 동의
    ‘문화는 언어와 통합된다’ → 문화 교육 또한 중요하게 여김
    인간간의 교제와 소속감에 초점을 맞춘다.
    가장 중요한 기술은 이해와 말하기 (읽기와 쓰기 X)
    읽기와 쓰기는 학생이 이미 이해한 것에 기초해서 다루어진다.

    ① Translation : 교사는 학습자가 말하는 내용을 목표 언어로
    ② Group Work : 학습자들의 다양한 소집단 활동
    ③ Recording : 학생들은 목표언어를 사용하여 대화들을 녹음
    ④ Transcription : 자신이 녹음한 발화와 대화를 베낌.
    ⑤ Analysis : 목표 언어로 된 문장들을 베낀 것을 분석, 연구
    ⑥ Reflection and observation : 숙고, 보고
    ⑦ Listening : 교사의 발문을 들음.
    ⑧ Free conversation : 자유대화에 참여.



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