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[인적자원개발론] 교육훈련 체계(기업사례중심)

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    [인적자원개발론] 교육훈련 체계(기업사례중심)에 대한 자료입니다.
    목차
    1.교육훈련의 필요성
    2.이론적 배경
    3.국내외 동향 및 기업체 현황
    4.사례 및 비교사례 분석
    5.결론
    본문내용
    직장 중심의 교육훈련 기법

    (ⅰ) 상사의 지도
    (ⅱ) 보조자로서의 투입
    (ⅲ) 특별과업의 지도
    (ⅳ) 직무순환(job rotation)
    (ⅴ) 복수경영


    직장외 교육훈련기법


    (ⅰ) 강  의
    (ⅱ) 프로그램된 지시
    (ⅲ) 회  의
    (ⅳ) 사례연구
    (ⅴ) 역할연기
    (ⅵ) 비즈니스 게임(계획, 연기)
    (ⅶ) 감수성 훈련
    (ⅷ) 실습장의 실습


    직무이동원칙
    - 다른 직종으로 이동할 수 없음
    직무이동대상 구분
    다른 직종으로 이동이 불가능하지만, 인사평가 상위 15%에
    해당되는 직원들에 한해 직종간 이동의 기회가 주어짐
    직무체류연한
    -각 직무는 직무 특성과 개인의 능력에 따라,
    해당 직무에 머물 수 있는 연한이 다르게 설정




    - TWI (Training Within Industry)란

    제2차 세계대전 중 미국에서 노동력 부족의 보완책 내지는 생산성 향상을 목적으로 전시 노동력위원회 훈련국이 개발한 기업 내 훈련법. 도요타에 접목되고 도요타의 상징이 되었다.



    - TWI의 구성

    작업지도(Job Instruction) 교육, 작업 개선 방법(Job Method) 교육, 인간 관계(Job Relation) 교육, 프로그램 개발 (Program Dev.) 교육

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