[사회과교수학습과정안] 환경보전과 국토개발

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레포트 > 교육계열
2004.11.02
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소개글

[사회과교수학습과정안] 환경보전과 국토개발에 대한 자료입니다.

1. 제재
2. 수업자의 의도
3. 단원의 목표
4. 학습의 계열
5. 지도상의 유의점
6. 본 차시를 통해 기르고자 하는 학습능력
7. 단원의 교수
9. 본시 학습 수업 과정안
10. 본시 평가 계획

본문내용

1. 제재

단원명 : 환경 보전과 국토 개발

2. 수업자의 의도

이 단원은 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상 생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현장에 대한 학습을 기초로 한다. 즉 우리의 생활과 자연의 관계를 살펴보는데 중점을 두고 자연이 우리 생활에 주는 혜택을 통해 자연을 지키는 활동의 중요성과 여러 가지 자료를 활용하여 우리나라의 여러 가지 자연 재해와 자연 재해의 극복 사례를 살펴본다. 특히 우리나라에서 자주 발생하는 자연재해를 중심으로 우리 고장과 자신의 생활에 영향을 미치는 자연 재해를 학습한다. 앞으로 발생할 수 있는 자연재해를 고려하여 미리 학습한다면 시기와 맞물려 쉽게 접근할 수 있을 것이다.
수업의 학습활동에서는 특히 생생한 시사자료의 제공이 특별히 요구될 것이므로 교과서와 사회과 탐구에 실린 기본 자료와 함께 각종 지도, 도표, 그래프, 신문, 역사책, 백과사전, 인터넷 등을 활용하여 자연 재해의 종류와 피해, 자연 재해를 극복하기 위한 노력 등을 사례 중심으로 살펴보기로 한다. 이를 위하여 본 수업자는 미리 다양한 자료를 준비하였으며 자칫 교사위주의 수업이 될 수 있는 수업을 학습자가 다양한 활동을 자율적, 주체적으로 참여할 수 있도록 활동 중심의 교육이 이루어지도록 했다.

3. 단원의 목표

가. 지식․이해
(1) 우리는 자연 환경과 밀접한 관계를 가지고 생활하고 있음을 이해할 수 있다.
(2) 우리나라의 주요 자연 재해의 종류를 알 수 잇다
(3) 자연 재해를 극복하기 위한 노력을 알 수 있다.
(4) 환경 오염 문제와 환경 보전 방법을 알 수 있다.
(5) 환경 기초 시설 설치와 관련된 갈등 사례를 통하여 민주적 의사 결정 방법을 알 수 있다.
(6) 국토 개발의 필요성을 이해하고, 환경을 잘 보전하면서 추진하고 있는 모습을 설명할 수 있다.

나. 기능

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